<p> 暖风和煦，气爽风柔。芳草鲜美，细柳如丝，莺歌婉转，燕语呢喃，最美人间四月天。</p> <p> 本该热闹的校园悄静孤寂,看不到操场上飘扬的国旗,感受不到老师们讲课的慷慨激昂,听不到孩子们在走廊上富有生气的喧哗。恍然,是疫情让这一切延期了,但是学习并没有停止。每个学校积极响应教育部“停课不停学”的号召,组织线上教学,云课堂的实施需要师生的相互配合,如何才能利用好这一新颖的教学模式完成疫情期间的教学任务呢?今天山东省教育科学研究院组织了一次小学语文线上教研活动,福山区崇文街小学全体语文教师入会观摩学习。</p><p> </p> 会前通知,妥当安排 <p> 邹彩娜校长在第一时间布署工作,通知全体语文教师线上教研活动学习时间,保证大家有充足的时间调试设备以及提前安排好其他活动。</p> 准时签到,观摩学习 <p> 本次线上教研活动的前一天,我校全体语文教师都已经报名参加本次会议,按照通知时间,大家提前进入钉钉软件,学习热情高涨。</p><p><br></p> 聚精会神,学习名家 <p> 作为教师,我们经常对学生说,“好记性不如烂笔头”,有些话听一遍是不足以被消化的,需要反复推敲,数次琢磨,因此我们要把有价值的观点记录下来,日后才能吃透其中的精髓。</p><p><br></p> 济南市甸柳第一小学 <p style="text-align: right;"><span style="font-size: 15px;">语文空中课堂，彰显专业智慧</span></p><p><br></p> <p> 疫情无情,人有情。作为教师,我们虽不能冲锋在防疫第一线,但爱与智慧从未缺席。我们有温度,有态度,有行动。我们也坚信,经历了这次“空中课堂”的教与学,语文教学现代化建设之路将更加扎实。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>教研先行，研读教材融会贯通</b></p><p style="text-align: center;"><br></p> <p style="text-align: center;"><b>创新互动教学模式</b></p><p style="text-align: center;"><br></p> <p style="text-align: center;"><b>启发式教学</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>聚焦听说读写</b></p><p style="text-align: center;"><br></p> <p style="text-align: center;"><b>丰富学习资源，开发多样支撑</b></p><p style="text-align: center;"><br></p> <p style="text-align: center;"><b>师生共同进步</b></p><p style="text-align: center;"><br></p> 枣庄市实验小学 <p style="text-align: right;"><span style="font-size: 15px;">语文课程应该是开放而富有青春活力的</span></p><p><br></p> <p> 任何一个时代都有它的存在价值,因此我们要与时俱进。疫情期间,宅在家里,不应当是无所事事的,相反,我们有了大把的时间去做以前没办法静下心来做的事。读一本好书,习几页书法……</p><p><br></p> 小学语文线上教学的问题与对策 <p style="text-align: right;"><span style="font-size: 15px;">重学情提兴趣抓表达多互动</span></p> <p> 线上教学,这个名词对于我们而言并不陌生,但是真正广泛使用起来确是在疫情期间,现在,通过每一位教师的不断探索,发现问题并解决问题,在此共勉。</p> 认真记录,用心总结 <p> 教研结束，老师们的学习并没有结束，继续整理学习笔记，交流分享，将这一天收获尽快内化，吸收。</p><p><br></p> <p> 人间最美不是四月天，恰恰是一群人燃烧青春星火燎原的样子。庭院深深春意浓，每个人心中都该有绽开满树的春花，愿与崇小的每一位同行者共同努力，一路相伴，一起绚烂！</p>