<p>主要内容：</p><p>1.疫情期间，学校应提供什么样的线上活动？</p><p>要避免传统的方式授课，提供引导性的活动，活动没有局限性，孩子想做就可以做，并且家人可以陪伴孩子一起做。</p><p>2.面对开学。</p><p>根据幼儿的需求，转变幼儿松散的生活状态。</p><p>3.为新生建立工作意识（21天），秩序感。</p><p>4.开学后</p><p>要保证幼儿每天要有1--1.5小时的工作时间，孩子至少完成两个工作，一个自选工作，一个预设工作。</p><p>5.教师对时间的控制是养成工作规律的重要因素。</p><p>6.新学期开始教师应注意如何把防疫工作加入到教学中。</p><p>7.环境设置要满足儿童需要。</p><p>8.做好家长工作及沟通，让家长了解蒙氏园，转变家长的心态，重视日常教学，配合学校工作。</p><p>9.教师制定学期计划，要具体详细。</p><p style="text-align: right;"> 丹丹</p> <p>我们需要准备：</p><p>1、做好开学前准备，幼儿自我防护宣传、物资准备、接送流程设置等。</p><p>2、课程的预备：幼儿个人课程进度表、主题活动设计。</p><p>3、迎接新生的准备：向家长介绍园特色及需要配合的事项、预设如何引导幼儿适应蒙氏环境。</p><p>4、环境预备：家长放心的卫生环境、老孩子适应熟悉的工作环境、适合不同年龄段孩子的用具（进餐用具、高低合适的桌子等）。</p><p>5、环节音乐可适当调整（走线、进餐音乐等）</p><p>6、工作周期：幼儿个人工作周期时间最好满足1.5-2个小时。</p>