路漫漫其修远兮，吾将上下而求索――兰陵县举行“山东省小学语文线上教研活动”云端培训

草原春风

最美人间四月天，疫情的阴霾遮不住四月阳光的温暖，在这个微风轻柔的四月，我们兰陵小语人怀着希望与憧憬，在兰陵县第十小学会议室参加了山东省小学语文线上教学教研活动。 　　室外姹紫嫣红，春意盎然。 　　室内时光如水，静默不语，老师们聚精会神，身无旁骛的地倾听着……奋笔疾书地记录着…… 　　疫情无情，人有情，在这个举国“战役”时刻，前有白衣天使前赴后继。 后有我们人民教师云端教学， 共育“祖国未来”。 　　山东省教育研究室线上教研活动拉开序幕――2020年4月15日举行小学语文线上教研活动开始啦…… 　　兰陵县教研室组织全县所有业务校长和语文教研组长、骨干教师等参加了本次活动。 　　会议伊始，县教研室秦主任对我县“停课不停学”线上教学情况进行阐述，对我县各个学校线上教学取得的成果给予充分的肯定，同时对所有语文教干教师提出新的要求和期望。秦主任就本次小学语文线上教学教研培训的意义做了重要讲话。 　　马主任对前段时间提出的:“语文老师要教给学生语文学习方法，关注学生把所学的每篇课文做到读熟，读透，读得滚瓜烂熟；要求识记的生字词一定会写；要求背诵的课文一定要会背诵。”这一要求进行了再一次强调。 　　正如一位老师曾说：“学语文很简单，做好四件事，识字、写字、读书、作文。” 　　本次教研活动听取了三位线上教学专家的汇报。 　　济南市柳甸第一小学杨兴永校长以“语文空中课堂彰显专业智慧”为题介绍了他们学校疫情期间是如何通过线上教学活动引导学生学习语文教科书。 　　杨校长从两个方面对他们学校“空中课堂”的实施情况做了汇报。 　　立足语文素养提高，建设全覆盖资源，证明了语文的外延就是生活的外延，为学生语言文字的运用提供了更丰富的场域。从研读教材融汇贯通，到研究线上教学特点，创新教学模式，从问题激发学生兴趣，让学生学会思考到聚焦听说读写，突破语文能力训练。从开发多元学习资源到教师用情用心，学生专心乐学，一路走来，收获颇丰。 　　枣庄实验小学于伟利校长，则以“战役书写芳华，使命在肩”为题介绍她们学校疫情期间是如何引导学生利用课本之外的生活资源学习语文的。 　　用经典润泽生命，用文字温暖人生，让孩子们在经典的熏陶下实现“最是书香能志远，腹有诗书气自华”。 　　读经典，送经典，一份份经典菜单，荡涤学生的心灵！ 　　不同学段，不同的推荐，不同的经典传承着同一个中华文化魂！ 　　青岛市教育科学研究院的崔志钢老师将语文线上教学过程中注意问题谈了自己的思考，并针对问题一一进行解决。这接地气的做法，值得我们借鉴！ 不同的问题，不同的策略应对！ 　　与会老师不放过任何分享共成长的机会，大家把此次学习内容潘迫不及待的分享给本校老师，而这些直播间的网红主播们也见缝插针，如饮甘露般吸收、感悟、成长、提升着…… 　　一校一案，一校一特色，一班一策，一班一名片。百家争鸣，各具特色。 　　制定计划―集体备课―空中课堂―多元监控与评价―课后检测――家校共育…… 每时、每天、每一个教学环节，都有数不清的努力，数不清的感动，数不清的创新，数不清的亮点…… 期待大家共同经营，共同反思，共同总结，呈现我们兰陵小学语文线上教学的风采。 　　美好的时光，总是那么短暂。这场语文盛会落幕之际，秦主任谈了自己的理解和感受，同时对各个学校教学活动的实施提出新要求：希望各个学校，总结自己线上教学的优点与不足，扬长避短，借鉴兄弟学校的成功经验，同时总结自己线上教学取得成果的亮点，创新点，大家资源共享，共进共赢。 　　春暖花开，隔空不隔爱，疫情控制，期待可爱的你们归来！ 　　千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金 一路同行，一路歌，有你，有我有他…… 兰陵县小学语文教育期待你的精彩…… ――华玲 2020.4.16