春暖花开香满园，疫情演练防未然 ——龙江沙沿小学复学疫情防控培训和实战演练

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      龙江沙沿小学为进一步做好新冠肺炎疫情防控期间学校安全防范工作，全面强化学校应对疫情的应急反应能力，提高师生健康安全防范意识，确保特殊时期平安顺利开学，于4月14日和4月15上午开展了疫情防控培训和实战演练。学校特别邀请舒家营卫生院医护人员参加培训和应急演练。学校疫情防控领导小组周密部署，细化分工，每个培训和演练项目均责任到人，每项措施均经过反复研究确定。本次培训和演练为校园疫情防控安全筑牢了防线，为开学后学生的健康保障奠定了基础。

      疫情防控培训和疫情防控演练是本次活动的两大环节。

　　第一阶段：疫情防控培训。4月14日学校主管安全的张校长针对防疫知识和疫情防控演练内容对学校教师，餐饮人员、学校保安进行了现场培训。4月15日徐校长主持会议，邀请舒家营卫生院医护人员对全体教职工再次进行培训，并就演练细节进行了详细的讲解。

      第二阶段，疫情防控实战演练。演练共分为七个环节，为更加直观的检验实战效果，学校将参加培训的老师进行了具体的分工，由教师扮演学生，让整个演练具体、切实、富有成果。

      演练项目一: 校门口体温检测，学生规范有序入校园。

　　演练教师模拟学生入校。教师模拟学生依次到达大门口，有序入校，进入测温通道，教师模拟学生排队入校时，列队间隔1米，学生单行列队入校，检查是否戴口罩，红外体温测检，消毒。

　演练项目二：学生体温异常，出现突发情况。

　　沙沿小学演练了发现学生体温异常的情况，发现体温异常，立即启动《应急隔离预案》。值勤老师带领学生到隔离室交由校医询问学生发热原因及身体状况。必要时，等学生家长到校后，拨打120送其就医。同时，联系班主任，由班主任联系家长来学校接孩子外出就医。家长返回学校登记测量体温，接走体温异常的学生。班主任及疫情防控办公室持续跟踪掌握发热学生的身体状况和治疗进展情况，及时上报信息。

      演练项目三：教室体温复测。

　　在走廊，教师模拟学生进入教室，学生单列列队，前后间距1米以上，保持队形整齐、安静、有序，佩戴口罩。班主任在教室再次进行体温检测。班主任手持体温枪，在学生眉头或者手腕处进行体温检测，并填写体温记录。发现体温不正常者，班主任立即引导学生坐在走廊内短暂隔离点，上报学校，查学生台账同时，电话通知学生家长到校，接送孩子外出就医，对发热学生采取隔离措施，迅速带领学生达到学校隔离室，等学生家长到校后，拨打120送其就医。相关教师持续跟踪掌握发热学生的身体状况和治疗进展情况。

      演练项目四、五：课间活动、如厕、饮水安排。

　　在走廊，教师模拟学生出教室后自动排成单列列队，保持队形整齐、安静、有序，佩戴口罩，前后1米的距离。靠右行，有序分组进入厕所，进入厕所后要保持一定的距离。上完厕所后，教师监管学生洗手，分组洗手，重点提醒学生如厕时讲秩序、便后正确洗手，洗手间配有洗手液、肥皂等。下课后接水的同学分为两组，男女各一组。两同学间距1米，文明礼貌接水。喝完水后把水杯放到教室内指定的位置，排放好。教室内接水由刚下课的老师监管负责。学生下课后保持安静，有序接水，有序行走，有序如厕，科学洗手。

             演练项目六：学生就餐

       学生、教职工实行“错时就餐、分散就餐”。为避免传染要求三至六年级学生自带餐具，自行清洗消毒；一至二年级学生由学校提供餐具；二、三、五、六年级在班级内就餐确保食品不受污染，环境不受污染。一、四年级在餐厅内就餐，学生要同向、隔座就坐，避免面对面就餐和扎堆就餐，就餐时不交流，避免交叉感染。到窗口加餐的学生应前后间隔1米，排好队列有序等候。

       演练项目七：错时放学。

　　下午放学后，为避免学生和家长大面积群体接触，学校分时间段、分年级、分班级实行错峰放学。教室前，教师模拟学生有序排队。在走廊，学生出教室后自动排成三列队，大家都保持一米的间距，保持队形整齐，实行错峰放学，

      各班级按照规定时间准时放学，班级之间保持间距。班主任严控时间点，将学生有序送至指定接送点，确保学生防疫安全。

　  沙沿小学历时两天开展的疫情防控培训和实战演练，贴近学生实际，围绕教师和学生开学后的每日活动进行演练。学校防疫物资储备充足，防疫措施到位，为全校师生的健康提供了保证，为平安校园的构建打下了坚实基础。

      最后，徐校长对本次模拟演练进行总结，要求学校全体教职工要强化政治意识，提高政治站位；一手抓疫情防控工作，一手抓开学准备工作；落实责任、夯实细节，严防疫情进校园，确保特殊时期平安顺利开学。

　　明媚春光已至，校园相聚可期！