习水县第一幼儿园“和美一幼，真爱暖心”系列之“守望温暖 静待花开”大班主题系列活动 （七）

美友37515848

活动

花篮

绘本

小兔子

弟弟

棍子

幼儿

名称

制作

兔子

2020年4月20日 星期一

01♥动一动 更健康

　　活动名称：《横扫千军》

活动目标：

1.锻炼幼儿的上、下肢力量及身体协调性。

2.通过亲子合作游戏增进亲子感情。

活动准备：一根棍子。

玩法：

使用棍子和幼儿游戏，幼儿可以用俯卧撑姿势，手掌抬起过棍子，还可以跳起越过棍子，也可以下蹲和跳结合过棍子。

02♥学一学 更智慧

　　活动名称：《小花篮》

活动目标：

1.了解制作花篮要准备的材料、工具，会对纸张进行画线、折叠、剪切，掌握花篮的制作方法。

2.体验手工制作的乐趣。

活动准备：

绿色和花朵颜色的纸、剪刀、胶水、双面胶。

手工步骤：

1.用绿色的卡纸剪、卷，粘贴成花篮形状。

2.用彩色手工纸折、剪花朵。

3.把花朵粘贴在花篮上面进行装饰。

03♥玩一玩 更聪明

　　活动名称：《开花了》

活动目标：

1.通过观察感知纸的特性及吸水性。

2.丰富幼儿的生活经验，增强对实验活动及探索事物的兴趣。

3.乐意与家人交流，大胆表达自己的发现。

活动准备：纸、笔、水。

04♥跳一跳 更强壮

名称：《小花开了》

05♥绘本阅读

绘本名称：《春天的兔子》

　　推荐理由：

绘本《春天的兔子》讲述的是一只小兔子想要弟弟妹妹，妈妈说要等到明年春天，小兔子在漫长的等待时，利用不同的季节中的事物来制作自己的弟弟妹妹，最后等待的日子终于结束了，弟弟妹妹也有了！看着这本绘本，顿时发现不仅是小朋友长知识了，我们也长知识了，等待的过程是漫长的，是焦虑的，可是我们成长的过程中有着很多时候都像小兔子一样，这又是很值得的！所以，这种不安焦虑的滋味我们需要好好体味！同时在给孩子讲述这个故事的时候对于画面呈现的一些关于不同季节不同内容的识别对孩子来讲也可以很好的丰富的知识，画面对于兔子形象表情的刻画非常的生动，能抓住孩子的心去展开故事的内容。让孩子更深刻的去感受故事所要传递的意思。

问题：

1.小兔子用哪些东西制作了它的弟弟？

2.最后他有弟弟了吗？他的弟弟是怎样来的？

06♥生活习惯：

1.让孩子养成按时完成任务的好习惯。

2.知道吃有营养的食物，远离垃圾食品。