西城幼儿园“开学虽延期,成长不推迟”系列活动一小班语言领域

米扬小语

<p>  《我长大以后》这本绘本故事,讲述了小公主突然想了解自己长大以后的事情,于是她去问了妈妈、爸爸、大厨师、大将军、海军司令、首相、医生和女仆,他们分别给出了他们认为的答案或是和他们职业有关的答案,只有女仆说出了小公主心目中的自己,是让她自己随自己的心去成长,成为她自己心目中长大变成的样子。</p> <p>爸爸妈妈们,用你最美的声音把故事讲给孩子听一听吧!</p> <p>哇,我终于长大了。</p> <p>公主心里想:“长大以后要做什么呢?也许我应该变得不一样。”</p> <p> “但是,我应该变成什么样呢?我最好去问妈妈。”</p> <p>小公主问:“长大以后最好变成什么样呢?”她的妈妈说:“要仁慈,就像你的爸爸。</p> <p>小公主问爸爸:“长大以后最好变成什么样呢?”爸爸说:“要有爱心,就像你的妈妈。</p> <p>小公主问厨师:“长大以后最好变成什么样呢?”厨师说:“要爱干净”</p> <p>小公主问大将军:“长大以后最好变成什么样呢?”“要勇敢。”</p> <p>小公主心里想:“对了,以后我要自己去抓浴缸里的蜘蛛。”</p> <p>小公主问海军司令:“长大以后最好变成什么样呢?” 海军司令说:“要很会游泳,这样,当你的船沉进水里的时候,你才会安全。”</p> <p>小公主问首相:“长大以后最好变成什么样呢?”“要变得聪明。”</p> <p>小公主问医生, 医生回答道:“要很健康。”</p> <p>“我的天哪!我要仁慈、有爱心、爱干净、勇敢、很会游泳、聪明和健康,我的手指头都快不够数了。长大真的好困难。”</p> <p>  于是她去问女仆,女仆说:“我不知道。最重要的是,你最想变成什么样呢?”</p> <p>“我想要……我想要长高。”小公主说。</p> <p>“可是,你已经很高了耶!”小王子说。</p> <p>  对每位父母来说孩子,是天赐的礼物,家长可以利用空闲时间与孩子静下心来,引导他们观察生活,不仅限于增强对故事中的不同职业的认识,更重要的是多听听他们的思考与想法,帮助他们学习梳理生活经验,树立正确的价值观。每一个孩子都会有着天马行空的想法,问问孩子长大以后想做什么,说不定在这本绘本中能得到共鸣!</p><p> 今天的绘本故事就到这里啦,老师想邀请小朋友自己来告诉我们大家,你长大之后想要做什么? 请各位宝爸宝妈们去认真听一听宝贝的心声,用心地享受宝贝带来的所有温暖吧。</p> <p>“马兰开花二十一,二五六、二五七、二八二九三十一……”听到熟悉的歌谣,总是不由自主地想起自己的童年。你约我我约你,一群孩子像脱了缰的野马,在乡间小路上、竹林里、半山坡、池塘边,或骑竹马、踢瓦片、玩弹弓、打"水漂";或跳房子、丢手绢、跳皮筋、抬花轿……各种游戏,信手拈来,闹在其中,乐在其中。这些童年趣事曾填满了一代又一代人的记忆,回想起来,总是津津乐道,家长朋友们你们是不是蠢蠢欲动,想重温一下童年的快乐,下面和孩子一起来玩“跳格子”的游戏吧。</p> <p>(1)发展幼儿投准、单脚跳跃动作,增强幼儿腿部力量,提高幼儿平衡能力。</p><p>(2)培养幼儿参与意识,竞争意识,规则意识。</p> <p>  1、画方格:在地上画方格,格子的大小是脚的三倍左右。</p><p>2、玩游戏时,站在1号格子外面,将沙包丟进1号格,然后单脚跳进1号格,接着2号格,不换脚,遇到两格并列时可以双脚落地,两脚分立两格,到终点后再按同样的方法跳回来,返回时顺便捡起沙包,最终跳出来;然后将沙包丢进方格2,再次重复刚才的跳法。</p><p>3、一个人把沙包丢完所有格子就可以获得盖房子的权利,即站在起点,背对格子丢沙包,沙包落到的格子就是他的专属房子,可以写上他的名字,在接下来的游戏中,别人就不能踩到这个格子,必须跳过去。</p><p>4、当所有格子都被盖上房子,拥有房子最多者胜。</p> <p>家长朋友们你也可以和孩子一起这样跳哟。</p>

长大

公主

格子

沙包

什么样

变成

以后

孩子

最好

女仆