<p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 心中有歌，无处不春天！线上教学新事物，教师本人应该有良好心态，才能带领学生家长一起度过艰难的日子。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">第一篇章 春天序曲</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 提前发布准备的消息，线上教学组织教学难，一年孩子本来注意力差，所以提出准备要求，庄严课堂，庄严学习，庄严自己，使孩子家长注意力集中起来。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">第二篇章 生命对话</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 师生虽然天各一方，但彼此，心与心链接，用生命对话，用真情把线上那头的学生紧紧吸引过来。同时借助微信，钉钉，视频，语音，图片等来帮忙，多种形式运用，增加兴趣，也能更好反馈学生学习情况，落实教学任务。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">习惯老方法也管用。有时为了更好理解题意，用老方法，一边画图，学生一边看，更亲切。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">钉钉让我们更了解，钉钉上课可以面对面提问，能了解学生真实的状态，同时没提问的学生，可在屏幕上同步写出答案，便于全面了解学生掌握情况，能及时改正教学的不足。同时，钉钉还可以把写的拍过来，及时看到练习题结果。还可把当时学生怎么做的视频拍过来，及时了解真实的学习情况。</b></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 有时先放视频，再用语音重点讨论讲解，这样重点突出，简单易行。</b></p> <p><b style="font-size: 18px;"> 有时对不放心的同学视频传过来，有时自主上传，这样结合，督促自律性差的学生。</b></p> <p>无论哪重形式上课都要及时反馈，补充线上教学了解不足的缺点。</p> <p><br></p><p><b style="font-size: 20px;"> 经历知识形成过程比结果更重要。</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 把动手过程拍过来，这样能监控在家怎么做的，更落实教学。</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 大道至简！</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 没有计数器，动手画！拼摆画看似简单，却妙用无比。有时用这种方法弥补线上学生不能当场动手播。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">第三篇章 醉翁之意</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> </b><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">不在酒，只在激活内动力。线上教学有了距离，调动积极性，抓住孩子的心，使之最大效率地与老师配合，所以微信沟通要暖心的话语。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">哇塞！难得啊！</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">第四篇章 爱在，歌就在</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> </b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> </b><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">用心感受他的需要，那是爱的流淌……爱在，歌就在！</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 传道，授业，解惑！</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 老师不仅仅授业，更要传道。线上教学，对人的品质要求更高，品质高严要求自己，与家长关系良好，学习效果更好。所以线上教学更不能忘了立德树人教育，加强培养自律。所以每堂课后提醒孩子感恩，并提出具体感恩的做法。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 心心相印</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 线上教学家长很焦虑，对学生成长社会和谐不利，和家长心与心的沟通更是重要，当他们有紧张情绪时，安慰，同时根据不同学生交流教子之道。另外，有个别沒听明白的单独视频补，有时学生存在问题多，统一给有问题学生补上一节。减轻家长的焦虑不安的心情。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">第五篇章 有你们真好！在线上遇到问题无助时，找到姐妹，都给予帮助，谢谢你们！很多不懂的问题，多向同事询问，请教。线上教学年组同事讨论交流更有必要，有助提升线上教学的水平。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">第七篇章 及时评价</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 及时评价作业是促进线上学生学习的又一重要环节。除平时作业及时评价，月考，把成绩，和错哪题记录下来，拍过去，学生及时改正，不及时改正的，单独微信，或语音沟通，或第二天上课时在钉钉上找到他问清，后改正。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">只要心中有歌，无处不春天！</b></p>