阜新市实验小学教师线上课堂 (一年、二年版第十五期)

朱老师

<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">学向勤中得 萤窗万卷书</b></p> <p>  欢迎同学们走进阜新市实验小学教师线上课堂,请同学们按课程安排完成第十五期学习实践课程。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">【课程导航】</b></p><p> 一、音乐活动《手指数字律动》</p><p> 二、体育活动《素质练习》</p><p> 三、美术活动《打败病毒》</p><p> 四、科学探究《淘气的小纸团》</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、音乐活动《手指数字律动》</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">课程设计:杨佳琪</b></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">一切好的音乐都是为了拨动心弦</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">活动目标:</span></p><p>1.让学生对手指游戏产生兴趣。</p><p>2.有节奏感的运用手指做律动。</p><p>3.养成手部卫生的好习惯。</p> <p>请同学们观看视频和杨老师动起小手来:</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二、体育活动《素质练习》</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">课程设计:高思源</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> </b><span style="color: rgb(237, 35, 8);">站如松,坐如钟,走如风。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">活动目标:</span></p><p>1.提高学生的上肢下肢和腹部的力量 。</p><p>2.提高身体核心力量以及身体协调能力。</p><p>3.培养积极向上的体育精神。</p> <p>请同学们观看视频完成素质练习。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">动作要领:</span></p><p>1.负重侧平举 12个×3组。 两脚分开比肩宽,两臂端平。 </p><p>2.动态平板支撑。30秒×3组。 不要塌腰,保持身体稳定。 </p><p>3.坐姿下肢旋转。30秒×3组。 上肢不动保持平衡。 </p><p>4.负重下卷腹。30秒×3组。膝关节微屈,做髋关节屈伸。 </p><p>5.负重卷腹。30秒×3组。动作幅度不宜过大,动作向上向前。 </p><p>6.负重深蹲 12个×3组 负载重量以个人体质适可练习。 </p><p>7.负重侧蹲 每侧12个×3组。侧蹲下到大腿与地面平行。 </p><p>8.负重单腿箭步蹲 每侧12次×3组。 背部挺直,支撑腿弯曲到90度。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">三、美术活动《打败病毒》</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">课程设计:姚丽娜</b></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">意存笔先 画尽意在</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">教学目标:</span></p><p>1.培养孩子的绘画能力和善于观察能力。</p><p>2.培养学生喜欢体验创意美术的乐趣。</p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">准备材料: </span>图画纸 铅笔 彩笔</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">制作过程:</span>1.准备一张正方形的图画纸,将纸折叠成三份。</p> <p>2.在图画纸的第一部分画出针头。在第二部分画出病毒的图案。(注意:不要画到纸张的底部,要留出一部分,让第一部分的纸能够遮挡住第二部分的图案。)</p> <p>3.给图案涂上漂亮的颜色。</p> <p>  请同学们跟着老师的步骤动手试一试吧,相信你们一定可以做出优秀的作品!老师期待着你们漂亮的作品!</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">四、科学探究《淘气的小纸团》</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">课程设计:张潭</b></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">纳百川,容学问,立德行,善人品。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">活动目标:</span></p><p>1.认识水的表面存在一股收缩的力——表面张力。</p><p>2.了解生活中水的表面张力现象。</p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">实验材料:</span></p><p>一次性纸杯、洗洁精、水、纸</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">实验步骤:</span></p><p>1.拿出两个一次性纸杯,装入等量的水。其中一杯放入适量洗洁精。</p> <p>2.用吸管将洗洁精和水搅拌一下。</p> <p>3.将两张相同的纸揉成纸团,放入两个纸杯中。</p> <p>4.观察两个纸杯中纸团会如何变化?</p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">实验现象:</span></p><p> 水中放入洗洁精的纸团更容易散开。</p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">实验原理:</span></p><p> 洗洁精的主要成分是表面活性剂,能够降低水的表面张力,使水分子更加容易渗透进入纸张内部,也就更容易湿润纸张,所以加了洗洁精的小纸团就更容易下沉。</p> <p>同学们,跟着视频动手实践吧!</p> <p>  要学会乐观学习。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,此乃乐观学习之谓也。既然学习是生活的一部分,就应该乐观地对待它,不管你在轻松地学习,还是困难地学习。其实,只要善于在未知中寻找兴趣,你就能永远乐观地对待学习。</p>

洗洁精

纸团

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