<p><b> “延期不停教、停课不停学，停课不停研”，这不仅仅是一句口号，也已经深深融入到每一位师生的心里。全新的线上教学模式，对老师和学生都是一个新的挑战。为保障线上教学效果，提升在线教学质量，在山东省教育科学研究院的安排下，我们龙矿学校积极参与了小学语文教学活动方式方法的研讨。</b></p> <p><b> 天朗气清，惠风和畅，今天有幸聆听了教研专家关于语文线上教学的建议及优秀学校的具体经验及做法，感受如沐春风。</b></p> <p><b> “停课不停学，离校不离岗”，为了能够给孩子们带来更好的课堂，我们要走在问题的前面，认真研学，听取专家建议。</b></p> <p><b> 身为教师的我们，更不能停下学习的脚步👣</b></p> <p><b> 我们的每一位老师，都在认真的听，认真的记。看！他们认真的样子多么可爱。</b></p> <p><b> 济南市甸柳第一小学语文空中课堂，彰显了专业智慧。 </b></p> <p><b> 空中课堂以学生自主能力培养，语文学习兴趣激发为切入点，以教课书学习和语文学习拓展为基点，纵向贯穿不同年级，涵盖语文学习不同维度和理念。</b></p> <p><b> 它实现了资源供给最优化，统筹协调、科学安排、分类指导，创新互动型教学模式，激发学习主动性，让我们受益匪浅。</b></p> <p><b> 丰富学习资源，开发多样支撑；教师用情用心，学生专心乐学，在抗疫的特殊背景下，语文“空中课堂”教学加强基础知识学习，扎实进行语文能力训练，达到了人文性和工具性的高度统一。</b></p> <p><b> 雅言传承文明，经典浸润人生。“经典”是一个民族博大智慧和美好情感的结晶，所载为至理常道，透射着人文的光芒，其价值历久而弥新。</b></p> <p><b> 枣庄实验小学实施的经典诵读、整本书阅读、时事新闻阅读、真情习作……</b></p> <p><b> 不一样的假期作业，让同学们足不出户享受到优质阅读教学资源，利用经典作品的魅力，提升孩子的精神世界，增强内心抗疫的意志。</b></p> <p><b> 青岛教科所的领导，直面线上教学的问题，积极构建解决问题和对策，给我们提供了行之有效的经验和方法，加强对学生的教育引导，强化居家学习的效果。</b></p> <p><b> 老师们边听边记，边思考边领会，不断学习线上教学理念与实践经验，夯实本领，为学生的素养发展增值。</b></p> <p><b> 战胜疫情是第一轮考验，线上教学是第二轮考验。不让一个孩子掉队，是我们作为教育者的担当和良知。</b></p> <p><b> 通过此次学习，我们相信再大的风雨也带不走所有的阳光，困难终将过去，迎接我们的会是希望的明天!</b></p>