<h3> 为了更好的拓展幼儿的思维空间，通过生活中的小游戏，发展幼儿的观察能力和思维能力，根据中班幼儿的年龄特点，我设计了《按规律排序》这个小游戏，培养幼儿对学习数学的兴趣！
我们中班的孩子，家长们可引导幼儿在家完成一些简单的按规律排序，中班的幼儿一般选择两种物品，形式可以是ABAB形式进行。当然，家长们也可以自由创编其它规律来让幼儿完成！.那下面我们就开始小游戏吧！
家长们可以随意拿家里边任何物体来进行摆放，让幼儿观察他们的规律，并进行排序！那下面老师来摆，小朋友们仔细看！<br></h3> <h3>本次活动的主要目标是：
1、通过观察，探索了解排序的规律！
2、在了解规律的基础上让幼儿能按规律进行排序！
3、激发幼儿对数学活动的兴趣！
准备的材料有三种：大枣、核桃、饼干
家长们可以随意拿家里边任何物体来进行摆放<br></h3> <h3>活动延伸音乐游戏——《五只小鸟》</h3>