<p> 疫情防控，开学延期。自学校“停课不停学”活动启动以来，我们五年组的师生一直都坚守在自己的“岗位上”——居家学习。为精心做好学校延迟开学“疫情防控”和学生学习辅导服务工作，按照“停课不停学”的原则，扎实开展停课不停学的工作，特制订如下实施方案：</p> 指导思想 <p> 坚持落实有布置、有督促、有检查、有反馈的四有工作原则。利用互联网思维，通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系，关注学生的健康状况，提出学习建议，灵活安排学习内容，指导学生开展自主学习，同时，各科教师根据本班实际情况给学生布置适当的作业并通过网络批阅、群内分享等方式加以辅导。保证学习效果有效、优质。</p> 年组工作安排 <p>（一）亲近经典，享受阅读，修心练字</p><p>1.每天安排一小时的阅读时间，读主题丛书，读经典书籍，学传统文化，积累佳句，获得美好的阅读体验。</p><p>2.勤练书法，阅读修性，每天安排30分钟的练字时间（软笔、硬笔皆可），优秀作品可群内分享。假期延长，意味着我们有更多的时间好好练字、读读书，用心感受中华传统文化的熏陶。</p><p>（二）提前预习，交流分享，及时反馈</p><p>1.学生根据老师上传在班级群里的预习资源，在家提前预习，将课文朗读的录音或视频发到班级群中，和同学们分享，针对预习中的问题相互交流，教师予以适当指导。</p><p>2.认真完成并检查假期作业，将自己作业中的困惑拍照上传至群中，由任课教师集中进行思维上的引领和方法上的指导。</p> <p>1.坚持每天做8道计算题，提高学生的计算能力。</p><p>2.按照进度提前指导学生对例题进行预习，有疑惑的地方拍照发到群内，由任课教师进行答疑。</p><p>3.针对假期作业中的重点题型在群内呈现加以指导，并布置相关习题以便巩固旧知。</p> <p>1.教师可以向学生推荐网络学习平台，以便预习课文。</p><p>2.学生每天听记5个单词，第二天要做好复习。遇到发音问题及时到群内交流，任课教师要进行示范讲解。</p> <p> 加强体育锻炼，增强体质，促进健康。为严控疫情反弹，考虑到安全等因素，请同学们减少到人多密集的场所进行体育活动，可以在自家楼下或家中坚持体育活动（如跳绳、踢毽子、仰卧起坐，俯卧撑等），促进健康，保持积极向上的乐观心态。</p> <p>1.做好日常生活的个人防护。</p><p>2.学习疫情防控知识，并完成答题。</p><p>3.调整状态，制定合理的作息时间表，并自觉执行。</p> <p>1.积极参与学校少先队、德育处开展的线上活动，如：升旗仪式、禁毒学习、网上祭英烈等活动，并制作完成宣传小报。</p><p>2.和家长一起收看家庭教育专题讲座。</p> 班级特色 五年九班 五年四班 五年六班 五年二班 五年三班 五年八班 五年五班 五年七班 <p> 众志成城抗疫情。作为教育工作者，我们更清楚教育人肩负的重任与使命，非常时期，宅在家里学不停，认真备课不忘学习，努力提升业务水平，用心、用爱守护孩子们的成长！</p>