<p>སློབ་གསོའི་སྡེ་ཁག་གི་འབོད་སྐུལ་ཧུར་ཐག་གིས་དང་ལེན་བྱེད་ཆེད།“སློབ་ཁྲིད་བྱེད་མཚམས་བཞག་ནས་མཚམས་མི་འཇོག་པའི”སློབ་ཁྲིད་ཡིག་ཆ་ནན་ཏན་གྱིས་ལག་བསྟར་དོན་འཁྱོལ་བྱས། </p><p> </p><p>པེ་ཅིང་ཧོའེ་རོལ་གྱི་ཕྲུ་གུ་ཞིག་གིས་ངེད་གླིང་གི་དགེ་རྒན་ཚོར《སློབ་སྦྱོང་བྱེད་མཚམས་བཞག་ནས་མཚམས་མི་འཇོག་པའི》ཕྱོགས་སྟོན་བཀོད་སྒྲིག་ཞིབ་ཚགས་བྱས་པ་རེད། ངའི་གླིང་གི་དགེ་རྒན་ཐད་གཏོང་བྱས་པ་བརྒྱུད་སློབ་སྦྱོང་ཡག་པོ་བྱ་དགོས། </p><p> </p><p>སློབ་འགོ་ཚུགས་པའི་དུས་ཚོད་ནར་འགྱངས་བྱས་ཀྱང་དགེ་རྒན་ཚོའི་སློབ་སྦྱོང་ནར་འགྱངས་བྱེད་ཀྱི་མེད། མཉམ་དུ་འགུལ་སྐྱོད་བྱེད།</p><p>为了积极响应教育部门的号召，认真贯彻落实“停课不停学”的教学文件。</p><p> 北京怀柔一幼为我园教师们精心安排《停课不停学 》指南。让我园教师通过直播好好学习。</p><p> 开学虽延期，但教师们的学习不推迟！一起行动起来咯！</p> <p>ཧོའེ་རོའོ་ཡིས་རིམས་ནད་མཆེད་རིང་དྲ་རྒྱའི་སློབ་སྦྱོང་བྱེད་སྟངས་ཐོག་ནས་ང་ཚོར་རོགས་སྐྱོར་དང་སློབ་སྦྱོང་བྱེད་པའི་ལས་སྟེགས་ཤིག་མཁོ་འདོན་བྱས་པར་ཐུགས་རྗེ་ཆེ་ཞུ་རྒྱུ་ཡིན་ཞེས་གསུངས་པ་རེད།</p><p>非常感谢怀柔一幼在疫情期间，以网络学习形式为我们提供帮扶学习的平台。</p> <p>རྒན་ལིའུ་ལགས་ཀྱིས་བརྩམས་པའི《ཕྱི་རོལ་རོལ་རྩེད》ལ་ཉན་རྗེས་ངས་རོལ་རྩེད་དེ་བྱིས་པའི་ངོས་ནས་བརྗོད་ན་གལ་ཆེའི་རང་བཞིན་སྔར་བས་གསལ་པོ་ཤེས་པ་བྱས་ནས་དམིགས་ཡུལ་ཡོད་པ་དང་འཆར་གཞི་ཡོད་པའི་སྒོ་ནས་རོལ་རྩེད་བྱེད་ཀྱི་ཡོད། ས་གནས་དེ་གའི་དངོས་ཡོད་གནས་ཚུལ་དང་ཟུང་འབྲེལ་བྱས་ཏེ་ཉེ་འགྲམ་གྱི་དངོས་རྫས་རྙིང་པ་བེད་སྤྱད་ནས་རྩེད་ཆས་བཟོ་བ་མ་ཟད།དངོས་པོ་གཅིག་ལ་རྩེད་མོ་མང་ཙམ་རྩེ་དགོས། བྱིས་པའི་གདམ་གསེས་ཀྱི་རང་བདག་རང་བཞིན་ལ་བརྩི་འཇོག་གང་ལེགས་བྱས་ཏེ།བྱིས་པར་རང་དབང་མང་པོ་སྟེར་དགོས། རོལ་རྩེད་ཁྲོད་དགེ་རྒན་ནི་ཕྲུ་གུ་ཚོའི་ཁྲིད་སྟོན་པ་ཞིག་ཡིན་པ་མ་ཟད།རོལ་རྩེད་ནང་ཞུགས་མཁན་ཞིག་ཀྱང་ཡིན་པས།རོལ་རྩེད་ལ་བརྟེན་ནས་ཕྲུ་གུ་ཚོའི་སེམས་ནང་ཤེས་རྟོགས་བྱེད་ཀྱི་ཡོད།</p><p>聆听了刘老师的《户外游戏》，让我园更加明确游戏对于幼儿的重要性，做到有目的，有计划的投放器材。结合当地的实际情况，利用身边的废旧物品来制作玩具，并且要做到一物多玩。充分的尊重幼儿的选择自主性，给孩子更多的自由。在游戏当中，教师不仅仅是孩子们的引导者，更是游戏的参与者，通过游戏的方式去了解孩子的内心。</p> <p>ཞོགས་པའི་ལུས་རྩལ་བྱེད་སྒོའི་རྩ་འཛུགས་ལ་ཤེས་རྟོགས་དེ་བས་ཟབ་པ་ཡོད་པ་དང་སློབ་སྦྱོང་བྱས་པའི་ཤེས་བྱ་རྒྱུན་གཏན་གྱི་སློབ་ཁྲིད་རྩ་འཛུགས་ཀྱི་བྱེད་སྒོའི་ནང་སྤྱད་དེ་ཕྲུ་གུར་སྦྱོང་བརྡར་དེ་བས་ལེགས་པ་ཐོབ་པ་བྱེད་དགོས། ཕྲུ་གུ་ཚོ་བུ་བཅོལ་ཁང་གི་སྐར་མ་རེ་རེ་ནི་རྒྱུན་གཏན་གྱི་སློབ་གསོའི་དོན་སྙིང་ཡོད་པ་ཚོར་ཐུབ་ཀྱི་ཡོད།སླད་ཕྱིན་གྱི་སློབ་གསོ་དང་སློབ་ཁྲིད་བྱེད་སྒོའི་ནང་ལྷུ་ཚིགས་རེ་རེ་སྤྱད་དེ་ཕྲུ་གུར་དུས་ཐོག་སློབ་གསོ་རྒྱག་གི་ཡོད།</p><p>对晨间体育活动的组织有更加深入的了解，把学习到的东西利用到日常教学组织活动中，让孩子得到更加好的锻炼。感受到孩子们在幼儿园的每一分钟都是有常规教育的意义，在以后的教育教学活动中，充分利用每一个环节对幼儿进行实时教育。</p> <p>དགེ་རྒན་ཧན་ལགས་ཀྱིས་ངོ་མཚར་ཆེ་བའི་མཉམ་སྤྱོད་གནང་བར་ཐུགས་རྗེ་ཆེ་ཞུས་པ་དང་ངེད་གླིང་གི་དགེ་རྒན་ཚོས་སྐད་ཡིག་སློབ་ཁྲིད་ཀྱི་བྱེད་སྒོའི་ནང་བྱིས་པའི་ལྟ་ཀློག་ནུས་པ་དང་སྐད་ཆ་ཤོད་ནུས་གསོ་སྐྱོང་བྱ་རྒྱུར་མཐོང་ཆེན་བྱེད་དགོས་པ་མ་ཟད་བྱིས་པར་བརྩེ་སེམས་ཀྱི་སློབ་གསོ་དང་གསར་གཏོད་ནུས་པ་གསོ་སྐྱོང་བྱ་རྒྱུར་དེ་བས་མཐོང་ཆེན་བྱེད་དགོས་པའི་ངོས་འཛིན་བྱུང་། སློབ་ཁྲིད་ཀྱི་བརྒྱུད་རིམ་ཁྲོད་དགེ་རྒན་ཚང་མས་བྱིས་པའི་འདོད་པ་སྐུལ་སློང་བྱེད་པར་སྔར་ལས་དོ་སྣང་བྱེད་པ་དང་།འཆར་ཡན་དང་གསར་གཏོད་ཀྱི་བར་སྟོང་གསར་འཛུགས་བྱས་ནས་བྱིས་པའི་གསར་གཏོད་ནུས་པ་འཕེལ་རྒྱས་བྱུང་དུ་བཅུག</p><p>感谢韩老师的精彩分享，使我园教师认识到在语言教学活动中，不仅要重视幼儿阅读能力和语言表达能力的培养，更要注重对幼儿进行情感教育和创造能力的培养。在教学过程中，教师都更加注重激发幼儿表达的欲望，创设想象和创造的空间，使幼儿的创新能力得到发展。</p> <p>སྐད་བརྡའི་བྱེད་སྒོ་སྤེལ་ཚུལ་མཁྱེན་རྟོགས་གནང་བ་རེད་། སྙན་ངག་སློབ་ཁྲིད་དང་འབྲི་དེབ་སློབ་ཁྲིད་ཀྱི་མཉམ་སྤྱོད་ཀྱིས་ང་ལ་ཕན་པ་མི་དམན་པ་ཞིག་ཐོབ་བྱུང་།་དགེ་རྒན་ཧན་ལགས་ཀྱིས་རྒྱུ་ཆ་འདེམས་པ་དང་།་སློབ་ཁྲིད་ཀྱི་དམིགས་འབེན་གཏན་འབེབས་བྱེད་པ།་སྟབས་བསྟུན་གྱི་སློབ་ཁྲིད་བྱེད་ཐབས་སྤྱོད་པ་སོགས་ཀྱི་ཐད་ནས་ང་ཚོར་རེ་རེ་བཞིན་འགྲེལ་བཤད་ཞིབ་ཚགས་བྱས་ཏེ།་ང་ལ་མང་པོ་ཞིག་སློབ་ཏུ་བཅུག་བྱུང་།་རྗེས་ཕྱོགས་ཀྱི་སློབ་ཁྲིད་བྱ་འགུལ་ཁྲོད།ང་ཚོའི་སློབ་ཁྲིད་བྱེད་སྒོ་སྤེལ་བ་དེ་བྱིས་པས་དང་ལེན་བྱེད་སླ་བ་དང་།་སྔར་ལས་སྤྲོ་སྣང་ལྡན་པ།་རིན་ཐང་ལྡན་པ་བཅས་སུ་འགྱུར་བར་བྱ་དགོས།</p><p>了解到语言活动的开展。诗歌教学和绘本教学的分享让我更是受益匪浅，韩老师从选材、制定教学目标、运用灵活的教学方法等方面细致地为我们一一进行讲解，让我学到很多，在以后的教学活动中，我会把今天所学的内容运用到其中，使我们的教学活动开展的让幼儿更易于接受，也更加有趣、有价值。</p> <p>རྒན་ཚུང་ཧུའེ་ཡིས་ཉིན་གཅིག་གི་འཚོ་བའི་ཁྲོད་བྱིས་པའི་སྐད་ཆའི་མཚོན་ཐབས་ནུས་པ་གསོ་སྐྱོང་བྱེད་པའི་འཆད་ཁྲིད་ལ་ཐུགས་རྗེ་ཆེ་ཞུ་རྒྱུ་ཡིན། ངེད་གླིང་གི་དགེ་རྒན་གྱིས་ཕྲུ་གུ་གསོ་སྐྱོང་བྱེད་པའི་སྐད་ཆའི་ཐོག་ནས་དང་ཐོག་དགེ་རྒན་གྱིས་ཕྲུ་གུར་གུ་ཡངས་དང་།རང་དབང་།འདྲ་མཉམ་བཅས་ཀྱི་ཁོར་ཡུག་ཅིག་བཏོད་དེ་ཕྲུ་གུར་བློ་ཁོག་ཆེན་པོས་ཤོད་དུ་འཇུག་གི་ཡོད། དེ་ནས་བྱིས་པར་ཁ་བརྡ་བྱེད་པའི་གོ་སྐབས་སྟེར་དགོས་པ་མ་ཟད།ད་དུང་དགེ་རྒན་གྱིས་ཉིན་གཅིག་ནང་གི་བྱེད་སྒོ་སོ་སོ་དང་ལྷུ་ཚིགས་སོ་སོ་སྤྱད་ནས་བྱིས་པའི་སྐད་ཆ་བཤད་པའི་ནུས་པ་གསོ་སྐྱོང་བྱེད་དགོས།</p><p>感谢丛辉老师带来一日生活中培养幼儿的语言表达能力精彩的讲座。我园教师明白了培养幼儿的语言表达能首先教师要给孩子创设宽松、自由、平等的环境，让幼儿大胆表达。其次给幼儿提供交谈的机会，还有就是教师要利用一日中的各个活动和各个环节培养幼儿的语言表达能力。</p> <p>ང་དང་བུ་བཅོལ་ཁང་ཡོངས་ཀྱི་དགེ་རྒན་ཚོས་བརྗེད་པར་དཀའ་བའི་སློབ་སྦྱོང་གི་གོ་སྐབས་དང་རྩ་ཆེའི་སློབ་སྦྱོང་གི་གོ་སྐབས་ལ་གཅེས་སྤྲས་ཆེན་པོ་བྱས་ནས་སློབ་སྦྱོང་གི་ཟིན་བྲིས་ཡག་པོ་རྒྱག་པ་དང་སྦྱངས་པ་དག་རྒྱུན་གཏན་གྱི་སློབ་ཁྲིད་རྩ་འཛུགས་ཀྱི་བྱེད་སྒོའི་ཁྲོད་བེད་སྤྱོད་གཏོང་གི་ཡོད། </p><p> </p><p>སླར་ཡང་ཧོའེ་རོལ་གྱི་བྱིས་ཕྲུག་གཅིག་གི་ཝང་ཡོན་ཀྲང་དང་ཀྲང་ཡོན་ཀྲང་སོགས་དགེ་རྒན་ཡོངས་ཀྱིས་ང་ཚོར་དཀའ་ཚེགས་ཆེ་བའི་གསོ་སྦྱོང་བྱས་པར་ཐུགས་རྗེ་ཆེ་ཞུ་རྒྱུ་ཡིན།</p><p>我和全园教师会倍加珍惜这难忘而又宝贵的学习机会，做好每次的学习笔记，把学到的东西利用到日常教学组织活动中。</p><p> 再次感谢怀柔一幼的王园长、张园长等全体教师为我们作出辛苦的培训。</p>