成长足迹战疫情, 桃花依旧笑春风—费县小学语文老师参加山东省小学语文线上教研活动纪实

summer

卷首语 <p>  燕子来时,细雨满天风满院,​倚栏杆处,桃李如霞柳如烟,此时,已是春暖沂河岸边,花香蒙山脚下,又是一年明媚的春天。由于这个春天的特殊,我们没能相聚在一起,可每一个春天都不会被辜负!伴着花静鸟喧,我们的线上培训活动也拉开了帷幕。</p> <p>  东风随春归,发我枝上花。最美人间四月天,送来“研”途好风光。为深入研究语文线上教学,全面提高学生的语文素养,费县小学全体语文教师积极响应“停课不停学,停课不停研”的号召,积极参加于4月15日召开的山东省小学语文线上教研活动,全体语文教师认真学习,深刻反思,用心总结,在空中搭建起思维交流碰撞的教研平台,享受一场视觉与听觉的盛宴。</p> 认真部署 及时传达 <p>  县教研室领导高度重视这次活动,及时传达上级文件精神,明确会议要求。在县教研室的精心布署下,费县所有小学语文老师们“云端相聚,线上学习”。</p> 高效落实 <p>  “兵马未动,粮草先行。”接到通知后,各乡镇教研员及时查看“鲁教科院函2020-7”文件,细致入微地解读了本次培训的时间、方式、主题、内容等,为按时、高效地参与奠定了基础。</p><p><br></p> 按时签到 <p>  学习马上就要开始了,每位老师提前做好准备,一个又一个的签到,代表了老师们学习的热情。</p> 精彩纷呈 <p>  此次活动的主题是“停课不停学,小学语文线上教学活动方式方法的研讨”,围绕主题设计了两个方面的话题:一是实践中有哪些经验做法;二是有什么注意的问题,并选择典型,交流内容。</p> 一 <p>  济南市甸柳第一小学杨校长以“语文空中课堂,彰显专业智慧”为主题,从济南市语文“空中课堂”资源开发和教法规范以及甸柳第一小学具体实施做法两方面向我们做了精彩的分享。</p> <p>  杨校长的分享,为我们打开了新思路,更为我们后期的线上教学工作提供了科学有效的指导。</p> 二 <p>  用经典润泽生命,用书籍荡涤心灵。枣庄市实验小学以生命教育、价值观教育等为主题,用心打造语文生活大课堂。他们开放而充满活力的语文课堂,让我眼前一亮。生活就是最好的教科书,于伟利校长平缓有力的分享让我感受到了语文在学生树立正确的人生观、价值观上的重要意义。</p> <p>  最是书香能致远,腹有诗书气自华。他们认真开展读写诵结合课程,把书法与古诗词融合在一起,用音韵诵读诗词,用笔墨点染汉字,通过一首首爱国诗篇、一句句真情实感、一笔笔豪迈抒发,让孩子们一次次感受中华优秀文化。</p> 三 <p>  “重学情、提兴趣、抓表达、多互动”。青岛市教育科学研究院的崔志钢老师,从我们线上教育中实际遇到的问题以及对策方面,结合青岛市各小学校进行的优质课程,给了我们一场线上教学指导的饕餮盛宴。</p> <p>  无论是胶州三里河小学的光影阅读、还是永宁路小学的双师课堂、枣山小学的小先生课堂;无论是星光岛小学的班级故事大王还是胶州第六实验小学的小课题、夏庄小学读书节…青岛市各学校通过开展内容丰富的教学活动,让学生在这个特殊的假期中极大的锻炼提升了自己。</p> 孜孜不倦 <p>  “他山之石可以攻玉。”屏幕前的老师们专注认真,时而侧耳倾听,时而奋笔疾书。借鉴他人行之有效的方法,可以使自己获益匪浅。</p> 学有所获 <p>  学非探其花,要自拨其根。所以,老师们十分专注的学习,边听边认真做好笔记。</p> <p>  本次活动如同四月的明媚春光吹散了老师们心中的迷雾,犹如四月的似锦繁华,灿烂了老师们一冬的苦闷。</p> 结束语 <p>  正如于伟利校长所说我们都是小语人,执着地行走在教学的研究道路上,把疫情灾难变成教材,把我们应该做的、能够做的,通过努力把事情做到最好。用成长的足迹踩踏灾难,让不幸变成通向幸福的桥梁,这才是教育的本质和追求。在这场没有硝烟的战争中,我们也是一群不一样的逆行者,站在教育的战场中央,把语文教研做到最好,是责任,也是每个小语人的使命。尽管疫情当前,但我们同在一个春天,再大的风雨,也带不走阳光,迎接我们的是充满希望和幸福的明天!</p>

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