<p> 为切实做好疫情防控工作，落实细化学校疫情防控应急预案，提高应急处置能力，保证开学工作顺畅及开学后师生安全和身体健康。4月15日上午，我校开展了开学报到及应急处置演练。</p> <p> 演练前，学校疫情防控领导小组召开会议,对开学报到及应急处置演练工作进行安排部署。镇教委督导员杨洲老师现场指导，李红兵校长对演练流程做了详细培训。</p> <p> 上午10时，开学报到及应急演练开始，演练流程分：开学报到、食堂就餐、应急处置三部分。</p><p> 一、报到演练</p><p> 学生佩戴口罩，前后间距1.5米有序列队。</p> <p> 学生先进行鞋底消毒、测量体温、手消毒，体温正常者进入校园，沿指示通道到各班报名点，报到注册。</p> <p> 对体温异常学生，将其带至异常体温复测点由校医再次测量体温。复测正常者进入校园，复测异常者，由校医科学处置。</p> <p> 报到学生在进入教学楼时，再次进行鞋底消毒。到本班教室门外复测体温，报到注册。</p> <p> 二、食堂就餐演练</p><p> 就餐前学生间距1.5米列队，洗手、清洗餐具，然后由老师带领列队到达食堂门口。</p> <p> 学生进入食堂前进行鞋底消毒、体温检测，按指示通道进入食堂。</p> <p> 进入食堂的学生，间距1米列队等候，就餐实行单人单桌，同向就坐，有序就餐。餐后清洁餐具，按指示通道列队外出。</p> <p> 三、应急处置演练 </p><p> 学生在上课期间出现发热、咳嗽等异常症状，及时向老师报告，老师询问具体情况，第一时间向校长报告。</p> <p> 校长接到报告后，启动应急预案，安排相关人员到位，对异常学生进行临时留观。校医对异常学生进行科学处置。</p> <p> 同时，相关负责老师将接触学生带至备用教室，进行情绪安抚和心理疏导，并对出现异常情况教室进行彻底消毒。</p> <p> 整个演练过程，安排严谨细致，现场处置得当，应急措施果断科学，演练过程有条不紊。</p> <p> 演练结束后，李校长对本次演练进行了评讲总结，教委督导员杨洲老师对演练注意事项进行了精准指导。此次开学报道和应急处置演练全面提高了我校疫情防控应急处置能力，为新学期开学做好了充分的准备。</p>