停课不停学标兵显风采（二）

安安

——大同市实验小学线上学习“最勤奋的学习标兵”高年级组 　　四月，百般红紫斗芳菲。 一树一树的花开，新鲜初放芽的绿。孩子们如水的眼睛，点亮了四月的风。 停课不停学，离校不离教，疫情防控期间的线上教学于学校、教师、学生、家长而言，无疑都是一次全新的挑战，更是一个提升的平台。 这一阶段，大同市实验小学在学校领导的统一部署下，积极防疫，有条不紊地展线上教学工作。全体教师认真指导、悉心解答；家长们贴心陪伴、耐心辅导；同学们刻苦奋进，以实际行动展现出自律自觉的精神风貌。 为了肯定教师们的辛勤付出、家长的悉心配合、同学们在线上学习中的积极表现，激励更多教师、家长、学生认真参与线上学习，提振信心，增强紧迫感和使命感。根据大同市教育局精神，依照市教育科学研究中心《关于普通中小学校评选线上教学“身边的榜样”的通知》，我校特开展线上教学“身边的榜样”评选系列活动。学校根据这一阶段班主任和科任老师的反馈，评选出各年级各三名“线上学习标兵”。让我们一睹“标兵”们的风采吧！ 一年之际在于春 　　通过这个特殊假期的磨练积淀，他们坚信，唯有努力读书，才不负韶华。他们努力让自己的每一滴汗水浇灌出绚丽的花朵! 他们就是四年级的“线上学习小标兵”。 刘芯睿四（2）班 　　 　　这个学期开始，我每天认真听课，积极连麦，课下早早完成各项作业，早早提交，并且多次被老师评为优秀作业。学会合理安排课余时间，读课外读物，经常跳绳，做仰卧起坐，希望自己可以紧跟同学的步伐，勤奋学习，刻苦努力，付出得到收获。 　　家长寄语：孩子现在进步挺大的，每天上课认真听课，积极连麦，紧跟着老师。一下了课就能自觉的开始写作业，背诵知识点，预习新知识，进步很大。这几次语文的听写成绩都很好，数学测验得了98分，说明这段时间学习的知识掌握的还好，希望她去学校后继续保持这种学习状态，争取取得更大的进步。 　　老师评价：在这段时间的网课中，她有了很大的进步。她课前能主动认真预习，课上专心听课、积极与老师互动，课下自觉按时完成作业。每天早早守在屏幕前等待上课，课间做眼保健操，课后做运动，保证自己身心健康发展。她的学习成绩很普通，但明白勤能补拙的道理，她要向优秀同学学习，学会合理安排自己的课余时间。她懂得了比别人多付出努力，就会获得收获。这学期老师们都感觉到她的进步，纷纷鼓励她，希望她可以继续努力，把状态保持下去。她不会辜负老师的期望，一定要做一个最勤奋、最努力的学生。 段京辰四（10）班 　　 　　2月17日开始，我投入了新的学期，开始了网课生活。期间，我每天坚持写字贴两页、阅读课外书籍两篇，每天按时完成老师留下的各科作业，短短50天的学习生活，我阅读了课外书籍两本，字贴写了两本。虽然现在还没有开学，但是，我一定响应学校的号召，好好学习，争取取得更好的成绩。 　　家长寄语：要说我儿子的优点，我觉得还真不少，由其在我们父母的眼里 …… 聪明可爱，活泼大方，又不失一丝的顽皮。这是熟悉他的人对他的评价。年长的都夸他懂礼貌有教养，年轻的更是和他玩成一片，有说有笑。学习上，他要求上进，学习的态度比以前端正认真了，懂得“非学无以广才，非志无以成学”的道理，学习有了自己的志向和目标，俨然一个小大人。还比较能听进家长讲道理的话，努力的改正自己的不良习惯。最最印刻在我心里的优点还是他那天真、纯洁、善良的爱心。 　　老师评价：该生待人宽容，不与同学斤斤计较；能严格遵守各项规章制度，积极参加各种活动；有明确的学习目标，能专心听课，自觉完成各项练习，希今后，注意培养良好的学习方法。 王雅琪四（11）班 　　 　　清秀的《课堂笔记》记录着对每一篇课文的深刻理解！ 每一次《读书笔记》认真清秀的完成，深深印刻在脑海里！ 　　钢笔字写出了毛笔字的味道，每一次《作业》都赏心悦目！ 　　《作文赏析》每一篇习作都特别认真，写出了真情实感！ 　　家长寄语：“停课不停学”新冠肺炎新网课教学模式，我的宝贝在家学习自控力强，不仅学习没有落下，每天不仅认真完成老师布置的各项作业还要完成课外作业，字迹清秀，用自己学习的热情感染着我，她看了支援武汉医疗队之后说：“妈妈，我要好好学习，长大将来要考医科大学，学习最新的医学技术，救死扶伤是我的志愿！我会努力的！” 宝贝你最棒！妈妈爱你！ 黑发不知勤学早白首方悔读书迟 　　他们相信，只要永远保持坚定的信念，总有一缕阳光，会突破疫情的阴霾，带来春天的温暖。待到山花烂漫，疫情退却，我们整装待发。他们是我们五年级同学“身边的榜样”。 许恒源五（2）班 　　作息时间表 　　同学评价 　　老师评价：许恒源同学思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑，不愧是我们班的“数学小王子”，线上居家学习也丝毫没有懈怠，学习有计划，有条理，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你！ 徐韵茜五（4）班 　　今年这一场突如其来的风波，让我们开学的日期延缓。居家学习这段时间，我从新鲜到倦怠、到现在的主动接受，我的自律能力、自学能力都有所提高，能在没有监督的课堂上认真听课，课后及时完成作业。 　　这段时间，有很多课余时间，我重读了《三国演义》、《中国历史》、《实用文摘》等书籍，课内作业完成之后，会练字、做阅读、手工、画画，舞蹈等，还学会了做面塑。这种全新的学习模式，更能锻炼我们学习的能力，让我体会到了知识的无穷力量。 在这场疫情当中，我们每个人都不是旁观者，严重的因此丢了性命，其他人多少都受到了影响。但愿疫情过后，每个人都因为这锻时间的成长和积累，信心满满的重启崭新的生活。 　　同学评价 　　家长寄语：疫情当下，打破了我们正常的学习生活。居家学习这段时间，孩子你长大了！面对一台电脑，在没有陪伴的情况下，从各科学习到作业等，都可自主完成，每天还为自己安排了阅读、练字、口算和课外兴趣的时间。能在妈妈工作忙的时候，把自己的学习打理得井井有条，每当我下班回去，翻开你的作业，瞬间疲惫感全无，妈妈看到了你的努力，看到你的进步，妈妈为你骄傲，孩子，继续努力！相信春暖花开时，你一定可以如期收获。 　　老师评价：疫情期间，学校推出“停课不停学”，宅在家的徐韵茜同学自律性非常好，她能够通过阅读书籍和新闻，了解时事资讯，并保持良好的学习情绪，主动适应新的学习环境。她能始终保持像正常上课时那样认真，直播课上能认真听讲并做好笔记，课下能认真及时地完成作业并做好复习。每天她都能自觉按时在班级直播间听课学习，从不缺席。而且她还能够在保持原有学习习惯的基础上，周六日进行额外的课外学习，相当的自律哦！她是个开朗活泼的女孩，每节直播课上她都会自信积极地发言，对于作业，她更是一丝不苟，是一位勤奋努力的好学生。 安禹臣五（6）班 　　除了学好语文、数学、英语等主课，我也认真对待品德、科学、体育等其他学科，广泛培养自己的兴趣爱好，注重自身的全面发展。课余时间，我阅读了大量的课外读物，开阔了眼界，增长了知识；同时，我时刻不忘加强体育锻炼，坚持每天下楼运动半小时，跑跑步、跳跳绳，把身体锻炼的棒棒的。闲暇时，我还会主动帮妈妈做一些力所能及的家务活，我的目标是成为一个德智体美劳全面发展的好少年。 　　家长寄语 　　同学评价 　　老师评价：今年春节以后，由于受新冠肺炎疫情影响，学校迟迟不能开学，于是在学校的统一安排下，我们开始了居家网课学习。居家学习以来，我每天能够自觉按照学校的作息安排，认真上好每一节网课，课上专注听讲，积极回答问题，并经常与老师进行互动；课后按时保质保量地完成老师布置的各项作业和任务；每当遇到不会做的题目或是不清楚的问题，都会主动查字典、查资料，力求把每个问题都学懂弄通，及时消化和掌握每个知识点。 历尽寒冬归来羽翼更加丰满厉兵秣马意气风发 　　学会要敬畏自然，学会感恩父母，感恩老师，感恩社会，感恩一个个坚守岗位、呵护平安的最美逆行者。他们扬帆逐梦，逆风成长，让生命精彩绽放! 疫情虽然阻挡了你们迈进校园的脚步，但阻挡不了你们在知识的殿堂里遨游。一程风雨一程历练，线上学习让你们学会自律；一份遇见一程风景，战疫故事让你们学会感恩；一程欢歌一程芬芬，宅居生活让你们学会成长…… 章溥文六（1）班 　　家长分享：作为六一班语文课代表，自线上教学以来，你一直保持良好的学习习惯和积极向上的学习态度。课堂上能与老师们积极互动，课下能认真及时地完成各科作业，并在线上的多次考试中取得优异成绩。课外时间除了锻炼身体和读书，还能主动帮家长做力所能及的家务，是一名德智体美劳全面发展的好学生 　　老师评价：勤奋好学，思维敏捷。线上课堂，依然能看到你专注的神情，感受到你学习的热情。用汗水浇灌未来，用努力书写明天，是你人生的写照！你就是出色的勤奋标兵，优秀的实验学子！ 薄钰琼六（3）班 　　家长分享：春去秋来，不经意间，孩子即将毕业。六年时光，短暂而又漫长，在班主任及各科老师的精心培育下，薄钰琼从一个稚嫩的孩童成长为一品学兼优的学生。在这里，就跟大家一起分享一下，她的学习方法和习惯： 一、制定计划。 每个学期的每门课程，我都会和孩子一起制定一个合理的可执行的计划。严格把控好时间的安排，以此养成一种不拖拉的好习惯。 二、晨起诵读。 “一日之时在于晨”，从一年级到现在，薄钰琼一直坚持早晨诵读半小时，英语小短文，古诗词。看着她有模有样的诵读，听着她郎朗的诵读。我从心里感到开心“孩子，你坚持的样子很美！” 三、多读书，读好书。 用孩子的话说“阅书万种，畅游古今”。不管一天的时间有多紧，她总是不忘读书半小时，六年的积累，让她真正的感受到书的魅力，从而喜欢上了阅读。 四、扎实基础。 从上学的开始，我就灌输给她“学习就好比地基，扎实是最基础的要求”。听话的她，也是这样做的，每个字词，每个公式，都踏实的学习着，这也让她可以一直很好跟随老师学习，一点点的进步。 五、综合素养。 除了学习上的坚持与努力，在体能方面也是不断加强。每天跳绳，每周末跑步、游泳，看着活泼好动的她，还挺可爱。 另外在心理上，我也有意识的锻炼她要勇于面对挫折，要坚强理性的看待一些问题。 　　老师评价：“厚积薄发”、“天道酬勤”，这两个词用在她的身上毫无违和感。在经年的沉淀中，在习惯的养成下，她成为了当之无愧的“最勤奋的学习标兵”。 王毓六（5）班 　　家长分享：时光飞逝，转眼孩子们即将毕业，在这六年的光阴里，王毓在学校领导以及各科老师的辛勤培育下，成长成为一名优秀的少先队员！王毓一直脚踏实地认真学习，成绩优异连续四年被评为“三好生”，这离不开老师、家长、孩子三方面的共同努力，这里与大家分享一些方法与经验： （一）对于孩子 1.孩子能够广读书、长见识。 利用一切闲暇时间来阅读，开阔视野增长知识，丰富孩子的精神世界，提高阅读能力与写作水平。 2.孩子能够自主学习、解决难题。 把握有效学习时间，多动脑勤思考，独立分析解决问题。 3.孩子能够持之以恒、不放松。 通过坚持不断的学习，掌握更多的知识，充实自己。 4.孩子能够面对挫折、不怕失败。 面对困难克服心理因素，不退缩，磨炼自己的意志，勇往直前。 5.孩子能够积极参加户外活动，锻炼身体。 来到户外呼吸新鲜空气，放松心情，丰富课外活动。 （二）对于家长 1.帮孩子树立正确的人生观。 引导孩子形成正确的人生观、价值观和道德观，培养孩子的良好心态。 2.帮助孩子树立学习目标。 明确学习的目的，懂得学习的意义，制定学习计划，掌握更多知识为自己的将来打好基础，做好铺垫。 3.帮助孩子学会自我管理。 疫情期间家长不能陪同时，要让孩子自觉合理安排上课时间，严格要求孩子认真听课，家长随时询问、监督孩子学习情况，激发孩子的积极性和主动性，培养良好的时间管理能力。让孩子养成自我管理学习时间的习惯，配合学校做到停课不停学。 4.适当的鼓励。 鼓励也是孩子学习的一种动力来源，赞扬优点、细节表扬，激发孩子的自信心。 5.有效的陪伴。 与孩子保持良好的沟通，有交流有互动，用行动、用爱心、用耐心放下手机真正陪伴孩子共同完成一件孩子想做的事，参与到孩子的世界里，随时了解孩子的真实感受与内心想法。 习惯养成、自律、持之以恒是家长与孩子共修的课程，做一名合格的家长，以实际行动潜移默化地影响孩子，让孩子健康快乐地成长。 　　老师评价：王毓同学学习认真刻苦，多次取得优异成绩，是同学们学习的榜样。 　　最是一年春好处，唯有努力不负春！ 同学们，你们踏着春天的节拍，带着美好的憧憬，“云”上追梦，向美而行;逆风翻盘，向阳而生！ “停课不停学”，课堂搬到家；延期也成长，梦想也开花! 加油吧，少年们！道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。 努力吧，少年们！以梦为马，不负韶华。 将来的你，一定会感谢现在拼搏的自己 ！ 策划：王玉荣王文敏制作：安蕴慧审核：姚伟王洪宇图文素材：何文瑾 4-6年级教研组长