初一新生报到

司老师

时代在变，社会在变，一切都在变化中。10年前，新生报到，孩子和家长一起找班主任办理入班手续，书包学生背着，行李家长拿着。现在新生报到，学生的行头鸟枪换炮，行李箱、双肩包。家长们手里推着行李箱，肩上背着双肩包，进了教室，先找个地方让学生坐下，自己再去排队办理入班手续。

每班70人，随同学生到校的至少有一位家长，家长们一边排队，一边互相了解孩子的学习情况，场面甚是热闹。天气很热，对于这样的局面，我很想对家长说几句，但看看陌生的面孔，噪杂的场面，估计说了也没人听，还是算了吧。

继续低头登记学生姓名，收缴学生收费单据，回答家长各种各样的问题。一直忙到11点多，才基本完成。抬头看看，除了有少数学生和家长还在教室，大部分家长和学生已经离开。因为办理手续前就已经要求家长们加入了班级群，略微思考了一下，在群里下了通知：下午2点半，召开全体家长会，学生暂时在室外等候。3：30召开第一次班会。

为了不耽误学生晚上就餐，来不及喝口水，站起身来就去了餐厅办理学生的就餐卡。幸亏学校想的周到，每个班的就餐卡提前准备好了！

下午2点半，家长和学生早早的来到教室。我一直认为家校沟通始终是教育成功的重要因素之一，看着一个个年轻的家长，我觉得我得说点什么，和家长们统一思想，赢得家长的信任。这也算2018级10班第一次家长会吧。

我主要讲了以下几点:

一、晚上回家后，用最美的语言夸夸我，除了长相夸哪一方面都行。首先让学生感觉进入10班是他们的幸运。

二、孩子进入中学就等于长大了，以后，孩子的事情尽量让孩子们自己去做，特别是和老师沟通方面。

三、遇到学生和任何老师产生矛盾的时候，一定要不带感情的倾听孩子的诉说，然后和我沟通，最后再和学生交流。既不要一上来就批评孩子，更不能在学生面前埋怨老师。

四、司老师是一个很讲原则的人，但也是一个善解人意的老师。对于不合理的要求最好别提，这样省的我们之间尴尬，对孩子的请假，只要家长们请，我一定会准假，但希望家长们少请假，以免耽误学生的学习。

讲完这几点，我告诉家长们他们可以回家了，晚上放学再来接孩子。第一次家长会就算结束了。

看着家长们边讨论边朝教室外走，我知道，真正赢得家长们的信任不是一次短短的家长会能够办到的。

家长们走出教室，对学生千叮咛万嘱咐，12分的不放心，但还是朝校外走去。

送走这些年轻的家长们，我们的第一次班会课也开始了。

首先介绍了我们班的任课老师，当然得是各种夸赞。我把我知道的各个老师的闪光灯点放大，让每位老师的形象在学生脑海里熠熠生辉。

第二，制定班规。虽然已经是中学生了，但孩子们还是小学生的特点，叽叽喳喳，打打闹闹。第一天入学，是给他们立规矩的最佳时机。从进教室到听课、作业、卫生、同学之间的关系各个方面制定了班规。

第三、安排同一寝室的同学帮助还没有铺好床铺的同学整理好内务。

开完班会，也到了晚餐时间，陪同寄宿生一起去餐厅就餐。指导他们打水，买饭，事无巨细，必须亲力亲为。

吃完饭，回到教室，还有两节晚自习，因为第二天就军训了，讲了讲军训要注意的问题。让同学们做了自我介绍，要求每个学生从是否当过班委，有何特长，性格特点几个方面进行介绍。通过这一活动 我选出了临时班委。这期间接了若干个家长的电话。一直到晚上9点多，陪着学生们到宿舍就寝。

晚上10点，我才拖着疲倦的步伐离开学校，一天的工作才算结束。