精美吉菜 活动目标： <br> 1.知道吉菜是我们家乡的菜系，能表述自己对吉菜的了解和认知。<br><div> 2.感受家乡文化和物产资源的丰富，从而产生热爱家乡的情感。</div><div><br></div><div>活动准备：家长带领幼儿参观或查找资料，使幼儿对吉菜有初步的了解。</div> 小朋友你知道自己是哪个国家哪个省的人吗？请你在地图上找一找，指一指。 没错啦~这就是咱们的家乡——吉林省。 <p>吉林省地域广阔、物产丰富。我们先来看看吉林省的主要农作物都有什么吧？</p> 玉米 水稻 大豆 高粱 说一说你都吃过什么吉菜？味道如何？你知道的它的名字吗？我们一起来看看都有哪些代表性的吉菜~~ 雪衣豆沙 小鸡炖蘑菇 汆白肉血肠 锅包肉 延吉冷面 清蒸白鱼 人参鸡 乌拉满族火锅 长春酱肉 美味而精美的吉菜真是数不胜数，感兴趣的话可以和爸爸妈妈一起收集资料，看看还有什么我们不知道的吉菜，可以上传微信分享给大家。 等待你的分享~~ 通过刚刚的分享，我们了解了很多精美的吉菜，现在让我们来探究一下吉菜的起源与发展吧！ <div>通过了解吉菜，你有没有产生浓浓的自豪感呢？是不是更加热爱我们的家乡——吉林省了呢？</div><div>有机会你还可以去尝尝美味的吉菜哦，将你身边的美味的吉菜推荐给别人。</div> 童谣：盖花楼 活动目标：<br> 1、进一步学习儿歌，能熟练地进行朗诵，在朗诵的过程中体会童谣的节奏和韵律。<br> 2、在创编中感受童谣的趣味性。 <p>播放一下视频时家长们注意：</p><p>视频一共四段《盖花楼》童谣，开始第一段播放时家长们可以关闭声音，引导幼儿仔细观察动画内容，然后暂停请小朋友说说，你看到了什么，猜猜这个动画在描绘什么样的场景，引导幼儿表达，提升观察能力，这时的重点并不在内容的对错，而是给幼儿一个完整表达与逻辑思维的训练。</p><p>第二段播放声音，幼儿仔细倾听，这时家长不要打扰。</p><p>第三、四遍家长邀请幼儿跟着视频一起读一读，家长们可以陪读。</p> 童谣：盖花楼 <div>盖花楼</div><div>盖！盖！盖花楼。</div><div>花楼低，碰着鸡。</div><div>鸡下蛋，碰着雁。</div><div>雁叨米，</div><div>碰着小孩就是你。<br></div> 逻辑与创新 <div>儿歌创编（幼儿结合自己的生活经验试着改编一下）</div><div><br></div> 盖花楼<br>盖！盖！盖花楼。<br>花楼___，碰着___。<br>_______，碰着___。<br>_______，<br><div>碰着____________。</div> 举例 <p>例子：</p><p>盖花楼</p><p>盖！盖！盖花楼。</p><p>花楼_高_，碰着_猫_。</p><p>_猫捉鼠_，碰着_鼓_。</p><p>_鼓会滚_，</p><p>碰着_小孩直打滚_。</p><p><br></p>