开学在即，防疫演练先行

静水听音

———四井子学校新冠疫情防控模拟情景演练侧记         为扎实做好新学期开始的疫情防控准备工作，最大限度的确保师生生命安全和身体健康，保证开学后良好的教育教学秩序，4月15日，向海蒙古族乡四井子学校本着“外防输入，内防扩散”的原则，举行了开学前新冠肺炎疫情的防控应急演练。         演练从疫情防控期间的五项必备技能入手：使用测温枪；给教学用具、桌椅进行消毒；正确的通风方法；七步洗手法；处理痰迹和呕吐物。整体上共分七个场景进行了实时模拟。 场景一学校正门         学校正门：把好进门第一关        卫生室教师穿好防护服用额温仪准备测温，门卫教师做好体温检测记录。学生有序进入校门，每人间隔距离一米，有序排队到测温点进行消毒、测温。 场景二进教学楼        通过门卫的初步检测，按照学校的指示地贴，学生们有序走向教学楼，进入教学楼。       进入教学楼时，人与人保持一米以上安全距离，要经过初步的鞋底消毒后，再通过测温门进行二次测温，由教师记录后，学生方可按照楼内既定的指示牌进入班级。 场景三进入教室         教室内的课桌椅严格按照前后左右一米的间距摆放，学生戴口罩，如有发烧症状要举手示意，出入班级有流动水洗手，并有正确洗手的指示图。 场景四食堂就餐         错时错峰就餐，严格按照规定进行测温、洗手后，分桌有序就坐，等待食堂管理人员进行饭食分配，有情况举手示意。 场景五宿舍入寝         按照既定路线来到宿舍，要保持一米距离，进行体温检测合格后方可进入。就寝时要脚对脚，再次起床后由舍办教师进行体温检测。 场景六隔离室        在每一个程序的体温检测中，如有发现体温高的，及时送到隔离室，并由保健医进行再次体检、记录，适时心理疏导，加强管理。 场景七废品处理         废弃的口罩、手套等物资，要及时放到医用垃圾箱中，有专业保健医进行妥善处理。         整个演练过程秩序井然、分工明确：消毒组提前做好校园每日消杀工作；引导组负责接引学生经安全通道进入校园；体温测量组定点定位监测体温；隔离观察组机动待命。各个环节责任到人，真正做到了严防严控、平稳有序。演练中，为避免入校拥堵，四井子学校学生采用错时入校制度。入门测温、一米定点站位、教室单行单座、餐前洗手、文明如厕等细节考虑周全、准备到位。        应急演练提高了全体教职员工应对疫情的防控意识和防控水平。通过演练，查找不足，我们将进一步完善、修改方案，为新学期开学做好最全面、最充分的准备，以崭新的面貌迎接学生的到来。