第一阶段“停课不停学”马池口中心小学体育学科总结

马池口中心小学

<p>&nbsp;&nbsp;本学期是特殊的一个学期,在全国疫情的大背景下,我们体育学科积极响应国家及学校“停课不停学”的号召。在学校德育学科组的带头领导下全体体育教师积极投入到“线上课堂”教学工作中,从开始到现在已经过去2个月的时间,我们虽不能在学校上课,但我们可以通过网络、通讯等途径合理调整教学方式,灵活安排教学内容,指导学生充分利用网络平台和数字化资源开展自主学习。</p><p>  </p> <p>一、工作布置,利用网络途径召开体育组工作会议,一起商讨、制定下一周学生锻炼计划,为线上教学的开展做好充分准备。教研组长在微信群布置相关任务,组员及时反馈,确定内容。</p> 二、在线任务布置、指导及反馈<div>在疫情期间,体育组全体教师严格按照马池口中心小学《延迟开学专项工作方案》布置实施线上课堂任务,每天上午10:05-11:00,下午3:05-4:00为体育在线课堂时间,每一位体育教师保持在线状态,用丰富的运动知识,专业的技能展示向每一名学生进行指导和鼓励。并要求学生按照周计划参与锻炼,并以视频的形式发送到班级群,及时反馈。</div> 学校统一将学习资源放到学习超市供学生观看 体育教师每天保持在线指导,答疑。 体育教师自制视频,为学生居家锻炼提供学习资源 学生每天反馈给老师的锻炼视频以及自制视频集锦 三、开展学校线上竞赛,参与区级比赛 布置竞赛规程 期间与家长沟通,指导学生争取获得优异成绩 参与区级跳绳比赛获得成绩 四、努力学习制作美篇和宣传工作<div>为了更好的体现体育工作的进展,我们努力学习美篇制作。将各个阶段性的工作情况汇总,将学生反馈视频做成集锦,推广发布。</div> <p>五、针对重点运动员的训练计划制定</p><p>运动员要和普通学生进行区分,因此我们针对田径训练的队员们,七所完小根据自身情况对学生进行了训练计划的制定,并要求运动员严格按计划完成。</p> 六、对下一阶段工作规划<div>1、随时对体育工作进行总结与纠正。优秀的体育教学离不开各位体育教师对自己业务的提升。</div><div>2、不忘职责。指导学生疫情期间居家锻炼,坚持保证学生每天一小时体育锻炼的工作准则。</div><div>3、不断学习。加强自我学习能力,特殊时期学习更先进的网络知识,利用资源进行网络教学,锻炼自身体能,保证示范的严谨和标准。</div><div>4、开展更多的线上体育竞赛。</div> 最后,让我们共同期待疫情散去,等到春暖花开时,我们一起进入久别的校园。让我们一同为战斗在一线的英雄加油,为中国加油!

学生

体育教师

锻炼

体育

工作

反馈

学习

视频

指导

布置