<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 停课不停学，教育即世界。疫情之下，如何引导孩子用数学的眼光观察世界，获得品格成长的力量？这一期，世纪城一年级的孩子们跳出数学来学习。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 聊疫情：价格战</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通过观看视频以及新闻，孩子们了解到疫情期间，国家坚决严惩哄抬物价，扰乱市场，发国难财的人。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">今天就让我们跟着世纪城小学得孩子们一起探索第一期的“数”学疫情活动——《防疫情 不抬价》主题实践活动——解决“一个数比另一个数多（少）几”的实际问题？</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">数学源于生活实际，疫情前后物价变化能给孩子们带来哪些数学思考呢？</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 下面就一起开启这期的乐学实践活动之旅吧！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>看看他们认真记录菜品的样子！真可爱！</h3> <h3>活动一：比一比</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 孩子们了解疫情期间物价的变化后，先筛选信息，提出相对应的问题，再通过画一画、摆一摆、说一说并算一算来探究问题、解决问题！一起来看一看他们的探索成果吧！</span></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>看！有的同学利用我们学习的《认识人民币》这一内容元、角进行拆分比较！</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>瞧！有的同学利用到了一一对应的方法，去比较谁多谁少！真是学以致用啊！</b></font></h3> <h3><b><font color="#ed2308">哇！竟然有的同学还用到了线段的方法来比较多少？真的太佩服你们了！</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 呦!有的同学图文并茂的把蔬菜和它对应的价钱都标注上了，真的直观又形象！</font></b></h3><h3><br></h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 通过对表格的观察，同学们发现疫情前后白萝卜、鲜玉米、四季豆的价格都发生了变化。于是，同学们提出了“现在的白萝卜价格比疫情前贵了多少钱？”、“现在鲜玉米的价格比疫情前贵了多少钱？”、“现在四季豆的价格比疫情前贵了多少钱？”这三个问题。基于“求一个数比另一个数多（少）几”的知识基础上，同学们都进行了探索。</h3> 同学们在计算疫情前后蔬菜价格变化的时候，用到了多种多样的计算方法，快看看，这些方法都在你们亲自动手完成的思维导图里面呢！<h3><br></h3> <h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">孩子们还能把自己在探究过程中的画法、算理说出来，这些可都是孩子们自己动手动脑后的想法哦，值得点赞，真棒！！！</span></h3> <h3>看看一年六班的翁笑妍同学，在假期时候已经做了市场价格调查，这次的疫情前后价格调查的实践活动就更加丰富完整了！</h3> <h3>活动二：用一用</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">你家物品买贵了吗？</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">孩子们了解各种物品的价格，通过调查收集和计算，看到了疫情前后的价格变化，并对这些涨价的商家和良心商家都提出了自己的想法。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>一年五班陈禹蒙同学向我们阐述了买贵和没有买贵的物品，她建议大家在疫情时期存储一些保质期略长的物品！！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">一年四班的李铠希同学清晰响亮的让我们了解了各种蔬菜价格变化，他倡议商家不要哄抬物价！</span></h3> <h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"></h3></h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"></h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"> 你想对商家们说些什么这个项目，同学们都提出了自己的想法。有些同学同学想对涨价的商家说：“大家都在家，不上班并不容易，希望商家可以帮助大家共度难关。”有些同学想对涨价的商家说：“能够表示理解，但也希望可以适度。”我们所有的同学想对不涨价的商家说一声“谢谢你们，在疫情期间温暖彼此。”</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">这个部分老师本以为这对同学们有点困难，毕竟我们的同学很少了解各种物品的价格。出乎意料的是同学们的回答都十分精彩。不仅种类繁多，而且清晰明了。</h3> <h3>活动三：评一评</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在这次实践活动中，孩子们收获满满，不仅了解了疫情前后的物价变化，还学会了解决问题的方法，丰富了数学活动经验，表现棒棒哒！下面来看看他们的自我评价！</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 在本期学习活动中，孩子与家长们积极寻找疫情中的数学，发现了蔬菜水果价格的跌涨情况，同时能够运用数学知识去解决其中的问题。防控疫情，人人有责，对于不涨价的情况，孩子们都觉得十分有爱，多多少少都获得了感动！</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 停课不停学，快乐玩数学！每一期实践活动探索之旅，孩子们都学在其中，乐在其中，相信认真用心的孩子都有了不同的成长与收获！期待你们的继续努力，不断进步！👍</h3>