王盘幼儿园——芽芽班线上课程丽 <p>一，阅读绘本《小草醒来了》</p> <p>数学-比多少</p><p> 活动目标</p><p> 1.引导幼儿学习用重叠对应的比较方法，比较两组物体数量的多少，积累有关一一对应的感性经验。</p><p> 2.学习应用“多些”、“少些”等词。</p><p> 3.提高观察判断、对应比较、动手操作能力及思维的灵活性。</p> <p>三，亲子小游戏（小兔蹦蹦跳）（棒棒糖）</p> 比较蹦蹦跳对应操作能力王盘芽芽绘本小游戏棒棒糖班线