<p> 疫情防控与时间赛跑，教研活动亦只争朝夕！基于前段时间的互联网+教学体系搭建的课程学习，我校积极开展线上教学研讨活动学他人之长，补自己之短，促进自身成长！数学教研组积极响应，组织开展了一次线上教研活动，为老师们搭建一个交流与提升教学水平的平台。</p> <p> 此次教研活动准备时长充分，4月8日，教研组开始准备此次活动，青年教师柴春如老师选定课题，撰写教案，期间将自己的困扰与教研组长积极交流，经过反复改正，势必打造一节精彩的课堂。</p> <p> 4月15日，经过了一周多的准备，结合线上学习的相关课程，柴老师为我们带来了一节精彩的线上课。课上环节清晰，学生积极与老师互动，气氛融洽。</p> 精彩课堂 认真听课 听课笔记 <p> 课后，随即进行了研讨，在研讨中老师们指出了柴老师本节课值得学习的地方，也提出了自己的见解。</p> <p> 范校长和王主任也为我们在线上教学中遇到的问题，献策献计并希望我们在以后的教学中要注意以下几点：</p><p> 1、把控好上课的时长，合理安排课堂内容；</p><p> 2、控制好教学进度，关注中等偏下学生的接受情况；</p><p> 3、不要就题讲题，要教会学生学习的方法，培养学生思考问题、解决问题；</p><p> 4、要进行阶段性的检测，可以利用钉钉与微信相结合的方式，做到心中有数。</p> <p> 我们坚信，在全体教师的认真线上教研下，我们一定将在线学习效率最大化，也一定会发挥出“停课不停学，停课不停研”的最佳效果。伴春暖花开，我们相约美丽的校园。</p>