【防疫有我&爱卫同行】——绘画创作思路合集

陈好

<p>【防疫有我&爱卫同行】</p><p>就这个主题可以从两个方面来思考</p><p>第一,从个人卫生方面考虑。也就是四个方面衣食住行。例如:使用餐饮公筷,衣物勤消毒,自身勤洗澡,定期修剪指甲,自行车出行等等</p><p>第二,从社会卫生方面考虑。主要是想一想我们能为身边环境保护做什么?例如:捡垃圾分类、清洁公交等候座椅、小小宣传员给社区叔叔阿姨讲解卫生习惯等等。</p><p><br></p> <p>第一步</p><p>1、选择A3纸——横构图</p><p>2、选择绘画题材(写实篇)(创意篇)</p><p>(写实篇)——是指真实地描绘生活所见,真实感受过、做过的画面。(以下照片图片均为写实篇)</p><p>(创意篇)——是指结合生活实际,并且能够经过自己大脑、情感的处理,创造出新颖独特的画面!</p><p><br></p> <p>你选择写实篇、还是创意篇呢?</p> <p>第二步:</p><p>寻找你想绘画的题材,根据你想表达的内容适当的添加或删减,从而形成自己独创的作品!(❗️❗️❗️切不可完全复制素材)</p> <p>以下提供图片参考</p><p>孩子们开动脑筋🙇🙇</p><p>试着把照片形象变成卡通形象吧!</p><p><br></p> <p>写实篇</p> <p>创意篇</p> <p>有兴趣的孩子可以自行上网收集素材,相信你们一定会有所收获!加油!</p> <p>以上👆(写实篇)(创意篇)任选择其中一种,创作一幅即可!</p><p>注意:无论你画什么内容,</p><p>1、画面要饱满,内容要符合主题</p><p>2、画面中人物为主,背景为次。</p><p>3、颜色:马克笔或彩笔 效果会更好!</p><p>4、请孩子们自行调整,给人以舒服的画面即可!</p> <p>难度升级</p><p>优秀的好孩子,欢迎你来挑战升级!👇👇</p> <p>漫画——是一种艺术形式,是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比喻、象征、暗示、影射的方法,构成诙谐幽默的画面或画面组,以取得讽刺或歌颂的效果!</p> <p>漫画形式</p><p>❗️❗️❗️注意:</p><p>1、绘画故事要有连续性,故事要环环相扣,最主要的是内容一定要积极向上,紧抠主题!</p><p>2、漫画中有文字说明会更生动、有趣!</p> <p>漫画排版例如下图👇:</p><p><br></p> <p>排版不固定,根据绘画内容随意调整!</p><p>具体请看下图👇</p>