<p>所谓生态环境问题，就是人类赖以生存的生态环境遭到破坏和污染，从而影响人体健康和人类社会发展的一种现象。</p> <p>目前，我国所面临的环境问题主要有：</p><p>(1)我国有占国土65%的山区、9.7%的生态环境脆弱带;又因开发利用不当，有34.26%的耕地出现程度不同的水土流失。</p><p>(2)自然灾害频率加快，受害、成灾面积不断扩大。</p><p>(3)森林资源出现危机，森林覆盖率低下，用材林面积缩小，采伐量远远超过生长量，森林质量下降。</p> <p>（4）草原长期放牧，重用轻养，每年退化133万平方米，累计退化已达8667万平方米，占可利用面积的1/3。</p><p>(5)荒漠化日益严重，每年新增沙化土地面积，目前全国荒漠化土地已达到262.2万平方公里，占国土面积的27.3%。</p><p>(6)水污染严重，2000年时，有73%的城市河段不适于作为饮用水，42%的城市地下水受到污染，全国七大水系近一半的河段污染严重，各大淡水湖泊和近海海域因富营养化而出现赤潮灾害。</p> <p>（7）资源分布极不平衡，地区间资源承载能力差异甚大，处于人口负荷过重的临界状态。</p><p>(8)大气污染严重，废渣排放增加，垃圾包围城市。</p><p>(9)农林环境污染正由点到面向全国蔓延，40%的乡镇企业成为最大的污染源，全国被污染的农田已达10万平方公里，经济发展的成效正在被抵消。</p><p>(10)生态环境破坏造成巨额经济损失，恶性循环事故迭起，直接威胁人民生命财产的安全。</p> <p>面对这些问题，作为中学生，我们应该如何做?</p><p> </p> <p>节约用水：</p><p>我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的：</p><p> 1、洗脸洗脚的时候养成使用脸盆的习惯。</p><p> 2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。</p><p> 3、随手关紧水龙头。</p> <p> ◆节约用电</p><p> 在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电，就是节约能源。我们每天能做的有：</p><p> 1、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。</p><p> 2、每天少看一分钟的电视等。</p> <p> ◆少使用塑料制品</p><p> 现在我们使用的塑料包装袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生产的，这些包装物被抛弃到大自然中后，会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有：</p><p> 1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。</p><p> 2、不使用不可降解的快餐盒。</p><p> 3、不随手乱扔塑料包装物。</p><p> 4、尽量购买用纸包装的物品。</p><p> 5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。</p> <p>◆不使用一次性筷子</p><p> 我们每天使用的一次性筷子，都是用竹子或树木做成的，我们每扔掉一双筷子，就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中，尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭，而不使用一次性木筷。</p> <p> ◆保护校园内的花草树木</p><p> 校园内的花草树木，除具有美化环境的作用，还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木，也是保护环境。我们可以做到：</p><p> 1、不要随意践踏草坪。</p><p> 2、不攀摘花果。</p><p> 3、按时给花草浇水。</p> <p> ◆拒绝使用含汞的干电池：在我们平时使用的干电池中，含有对环境及健康有很大威胁的汞，一次性电池中往往含有大量的汞，而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意：</p><p> 1、不使用含汞的干电池，尽量使用可充电电池。</p><p> 2、不要随手丢弃用过的废电池，最好能将用过的电池集中起来，交到学校旧电池回收箱，送到处理厂。</p> <p>◆节约粮食</p><p> 粮食的生产过程，需要消耗大量的光、热、水、肥资源，节约粮食，就是节约资源，就是环保。</p> <p>从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，共同创造美、保护美、享受美，让我们的行动，成为我们校园中一道靓丽的景观吧!</p> <p>撰稿人：冯艳丽</p><p>制作人：冯艳丽</p>