扬课程特色风帆,助学生全面发展 ——记永思小学开展特色课程教育

范庚平.

教育家苏霍姆林斯基说:“不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。” 网课期间,永思小学也未曾停下脚步,始终不忘培养学生各方面的能力,通过努力打造多彩的云课堂,利用不同时间节点,设置各式趣味课程,坚持开展学校的特色活动,让学生得到全面发展。 活动一:魅力书法,我是小达人 为传承中华的传统文化,激发学生写字练字的兴趣,培养正确的书写习惯,提高学生的审美素养和文化素养,我校开展“我是小达人”书法特色课程,让学生在书法云课堂的学习中,不断提高自己的书写水平,让学生从小练就一手好字,受益终生。 六年级书法作品 五年级书法作品 四年级书法作品 三年级书法作品 二年级书法作品 一年级书法作品 活动二:我是小主厨,厨艺大比拼 在孩子的成长过程中,不仅要学会学习技能,也要学会生活技能,因此,我校借三八妇女节,开展了“我是小主厨”特色活动,让孩子们为母亲亲手制作一道美食。在此次活动中,孩子们各显身手,从观摩炒菜到准备材料,再到完成美味的菜肴,每一步都亲力亲为。看啊,孩子们做出来的菜肴可真是色香味俱全呀!从实践活动中,母亲们感到无比欣慰,孩子们也能感受到生活的无限乐趣! 活动三:学习与行动,我是小雷锋 在“学雷锋”活动月里,虽然我们无法像雷锋叔叔那样“出门一千里,好事做了一火车”,但是我们通过开展 “我是小雷锋”的特色活动。学习雷锋叔叔身上乐于奉献、勤于动手的精神,让雷锋精神永传扬。在学习之余完成家务劳动,不仅能为家里减轻负担,还能锻炼身体呢。 活动四:为大地添“绿”,我是小巧手 我们宅在家里,可以怎样做呢?环境保护,废物利用,节能减排等,为大地添“绿”。同时为了锻炼孩子们的动手能力,我校开展 “为大地添‘绿’,我是小巧手”特色活动。在活动中,同学们创意大爆发,剪出了美丽的窗花、贴纸,捏出了可爱的橡皮小物品,拼出了新奇的图案、物品。 活动五:动动小脑袋,我是小创客 天马行空的想象力,创意无限的小实验,可以为我们的生活带来极大的便利为了培养孩子们在科学发明上的兴趣,我校开展的“动动小脑袋,我是小创客”特色活动。你瞧!各种新奇有趣的小实验呈现在眼前:空气学的原理、浮力的作用、大气压强的运用...... 活动六:线上祭英烈,永思英雄恩 “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,每年在清明节,我们都会进行祭祀活动,以此表达我们对先人的思念之情。由于疫情缘故,我们开展了“线上祭英烈,永思英雄恩”的主体活动,让孩子们积极参与网上献花留言活动。孩子们在今年这个特殊的清明节,为革命的先烈、为献身抗疫的“逆行者”、为已故的亲人,制作了许多漂亮的花束给他们,以表达自己的崇敬之心、感念之情、传承之志。 丰富多彩的特色活动让学习生活充满活力与生机,极大地调动了学生参与的积极性。同时也满足了学生的各种需求,丰富了学生的精神生活,促进他们的身心健康和全面发展。我们将继续努力探索、创新,使之成为永思小学特色文化中一道亮丽的风景线。

活动

书法作品

特色

学生

开展

永思

我校

孩子

雷锋

学习