童书点亮梦想，阅读丰盈人生——县直幼儿园好习惯养成之阅读篇

杨倩

世界读书日全称“世界图书与版权日”，又称“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日。” 为了培养孩子们爱📚读书，乐读书📚，会📚读书的好习惯，县直幼儿园一直坚持开展“亲子阅读活动，”激发孩子们对阅读的兴趣，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使孩子体验阅读的快乐。快来👀孩子们👧👨快乐阅读的精彩瞬间吧！ 阅读是一个非常好的亲子游戏方式，即使我们刚下班已经很累了，抱着孩子坐在我们的腿上，花几分钟给孩子读一则小故事，让疲惫的我们感受一份安静的爱，同时也让孩子感受到我们的陪伴。 阅读，是一种能给我们和孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是我们获取知识，开阔视野的有效渠道。 怎样让孩子爱上阅读呢? 建立读书的暗示：一天之中随时都可以有暗示：在你接孩子放学回来后、每天早上孩子起床后、每天晚上入睡前。家中也可以处处都有暗示：你可以在沙发旁放个书架，在床头柜上放几本书，在孩子的床边放个矮书架或者杂志架。 最后，生活中处处都可以有暗示：为什么不在车里放几本书呢?养成习惯让父亲在开车的时候，母亲读书给孩子听;或者在你的包里也放一本书，在任何排队的时候你都可以和孩子读上一段。 孩子的阅读是分阶段的。 大致分为四个阶段：玩儿书——亲子阅读——引导阅读——自主阅读。玩儿书的阶段严格意义上不能算一个阅读阶段，但它是对阅读很有益的。 人们常说：“给孩子一杯水，老师就要有一桶水。”在假期这段时间，老师们参加学校读书沙龙学习分享，线上名师直播学习以及线上教学研讨。我们知道拥有更丰富的知识才能不误人子弟。 作为一名幼儿老师我们要与时俱进，不断获取新知识，掌握新教学方法，才能源源不断为给孩子们带来更多知识。 以后让我们把每一天都作为读书日，和孩子一起快乐的读书。