<p><b style="font-size: 20px;"> 春天，是万物更新的季节。人们面对生机勃勃的春天，有画不完的色彩，有写不完的诗篇，有唱不完的歌儿。四月春意正浓，为了让学生能够很好的体验这个季节的特别之处，走进大自然，寻找春天的足迹，朝阳小学开展了大型综合实践活动——《寻找春天的足迹》。我们三（2）班也响应号召，积极参与其中。</b></p> <p><br></p><p><b style="font-size: 20px;"> 一、找春天</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 同学们寻找了现实中的春天，做了观察记录，拍摄了照片。认识了春天的物候特征，感受了生命成长的奇妙，加深了对春天的体验和感悟。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 二、画春天</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 春天在田野，春天在公园，春天无处不在。我们此时生活在阳光明媚的春天里。同学们拿起手中的画笔，绘出了春天风光的图画。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 三、写春天</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 春天是最惹人情思的季节。古往今来，许多画家、散文家、诗人都用自己的传神之笔，描写了春天的景象。让我们在自己的诗情画意中体会春色之美！</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 四、赏春天</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 同学们拍摄了春天的视频，大家感受到大自然的清新欢畅美丽，让我们尽情欣赏春天的艳丽风采！</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 五、赞春天</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 春天是美丽的，树花风云是迷人的，我们聆听到春天的脚步声声，欣赏了"天街小雨润如酥，草色遥看近却无"的美景，同学们与自然交融，他们在真实生动的情景中得到升华。让我们一起赞美这美丽的春天吧！</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 春天是万物生长的好时机，一年之计在于春，一年之中最好的季节是春天，我们应珍惜大自然赠送给我们的礼物，珍惜美好的春天。</b></p>