<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#1564fa"> 在今天教育改革的大环境下，教育理念更新和教育对象的变化，都赋予了班主任工作的新的重要意义，也带来了新的挑战，“以人为本”的教育理念要求班主任民主、平等地对待每一个学生，要关注学生的每一个细微的变化，要通过加强师生的交流来和谐师生关系。一方面，要胜任班主任的角色，教师必须具备相应的心理学、教育学、管理学等多方面的知识，同时还要不断地学习，不断地了解学生的情况；另一方面，也要认识到班主任在教育教学中的作用，把做好班主任工作当作实现育人目标的重要前提。这就促使班主任要不断提高自身的素质，才能适应新的教育管理理念。</font></b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#1564fa"> 在这个举国抗击疫情的特殊时期，虽不能相聚互相学习，但我们相隔千里“云”线牵。4月15日下午3:00，在海棠小学钱校长的关心下，我校54名班主任有幸和上海金山海棠小学的老师们一起“云”品尝了饕餮盛宴——“云研训 慧育人”云技术背景下班主任专业素养提升研训系列活动之“巧抓教育契机 智育学生心灵”，为提升班主任专业素养助力。</font></b></h3> 研训议程 研训教师 研训花絮 <p style="text-align: left;"><b><font color="#b04fbb">精彩的内容</font></b></h3> <h3 style="text-align: left;"><b><font color="#1564fa">专家讲座：</font></b></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#1564fa">《创意，让主题教育课更精彩》——浦东教育发展研究院德研员 姚瑜洁</font></b></h3> <h3><b><font color="#1564fa">案例分析一：</font></b></h3><h3><b><font color="#1564fa">《防疫有道，守护心健康》——一师附小崇明江帆小学 施倩文</font></b></h3> <h3><b><font color="#1564fa">案例分析二：</font></b></h3><h3><b><font color="#1564fa">《“肺”常时期，说家国情怀》——<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 金山区海棠小学 龚瑾晔</span></font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">认真学习的老师们</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">学习心得</font></b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#1564fa"> 这次云培训为我打开了一扇通往新世界的大门，让我真真正正地感受到网络时代带来的巨大变化和好处。更值得一提的是，云培训还为我们提供了教师业务发展学习的各种应用软件，为我们提供了极大的便利。让所有的教师有了学习和交流的平台，有了展示学校，班级和自己的机会。培训中所展示的优秀教师给我们带来了他们用心浇灌的一片天地，精彩夺目。学以致用，我要向前辈们和同行的老师们学习，将此次培训的收获加以运用，让我的课堂更加有趣，让我的学生快乐学习！</font></b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#1564fa">莫等闲，自会有收获；精益求精，方能更上一层楼！</font></b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#1564fa"> 思茅区第二小学 罗曼露</font></b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#1564fa"> 我有幸参加了上海金山区海棠教育集团主办的“云研训 慧育人”云技术背景下班主任专业素养提升研训系列活动之“巧抓教育契机 智育学生心灵”活动，在此次云培训中、从老师们的讲座中我深切体会到主题教育课是对学生思想品德教育的最重要、最基本的途径之一，如今多元的社会、多元的思潮、多元的价值观正对我们的学生产生多方面的影响，而我们的学生涉世未深，人生观、世界观、价值观还在形成过程中，需要班主任切实根据孩子的情况，运用丰富多彩的主题教育课，恰当选题，抓住生活中、社会上发生的热点事件，巧妙设计教学过程，引导学生在主题教育活动中树立正确的奋斗目标，树立正确的人生观、世界观、价值观，培养对祖国、对人民的深厚情感。</font></b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#1564fa"> 思茅区第二小学 罗莹莹</font></b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#1564fa"> 每个班主任都想管好自己的班级，这是教师职业道德和班主任工作性质所决定的。可以说，班主任从早到晚都是在管理班级时间，晨读、自习、课间、两操都要管好，思想工作要做、教学成绩要抓、活动比赛要争，总之，不管事情的大小，班主任都必须面面俱到。班级就像一个小社会，这就使“班主任”成为一项极具诱惑力和挑战性的职业。我越来越体会到班主任工作是一门艺术，要做好这项工作既要有热情更要有方法。因此，班主任必须有强烈的责任心，这直接关系到班主任班级工作的质量、班级的班风、班级管理效率等，是班主任工作成效的根本体现。</font></b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#1564fa"> 同时，新时期的班主任不但要管学生的在校事务，学生回家后班主任还要负责家校工作的沟通，与家长做好课后的学习和生活保障，这占用了班主任的很多私人时间，但是却有利于学生在课后的保障。累并快乐着，看着学生在各方面都有所长，作为班主任还是很欣慰的。</font></b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#1564fa"> 思茅区第二小学 朱迪晶</font></b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#1564fa"> “班主任是学生的精神关怀者”其专业道德、专业素质、专业技能在很大程度上决定了学校德育的有效落实。作为班主任，面对鲜活的学校课程生活，赋予教育实践以真实的教育意义，重新发现教育的价值，并在行动中努力去实现这种价值。面对新的挑战，我们只有与时俱进，积极进取，不断“充电”，提升自身的素质，才能不辜负时代赋予我们的责任和神圣使命，才能真正做一名新课程背景下的合格班主任。</font></b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">部分文字内容引用《浅谈提高班主任自身素质在班级管理的作用》</h3>