<p>同学们听到此你有什么感受？有没有一种强烈的民族自豪感，为我们伟大的祖先赞叹，为我们博大精深的汉字感到骄傲，老师相信答案是肯定的，坐在屏幕对面的你们此刻一定还在睁大眼睛回味中。是啊汉字的起源可以追溯到几千年前，每一个汉字每一个符号都是我们祖先留下的一笔宝贵的财富，当然同学们老师想你们可能也有过和老师家小妹妹一样的疑惑为什么人就是这么写的（一撇一捺），此时老师想说语言文字就是有她的传承性和独特性，当然每一个汉字都有他背后的意义，老师希望同学们课后能积极拓展汉字知识，为中国汉字的发展涂上浓墨重彩的一笔。</p><p>方块字的骨骼支撑了华夏几千年的文明，因此通过今天的学习，作为新生代的你们要更加热爱读书，热爱母语，热爱我们的汉字，热爱我们的中国文化。在赞叹中国汉字的同时老师相信会有更多的外国人也会和我们追捧英语一样每天都学习研究我们的古文化研究我们的中国汉字。</p><p>是啊我们爱中国的汉字，更爱我们的中华民族，为生在中国长在红旗下而自豪。尤其面对时下的疫情我们更加体会了，此时的你们可能在欢呼我们战胜了病毒马上可以回到心爱的教室了，但作为大人的我们也在为美国意大利等国家担忧着，疫情无国界，正如我们的总书记习近平提出的我们必须树立人类命运共同体意识，我们每一个国家都联系在一起，不是孤立的（关于“人类命运共同体”课后同学们可以问问大人）。记得曾经看过这样的一个画面跷跷板的一面是黑熊，一面是手拿枪的猎人，同学们想想枪响以后怎样，是啊如果枪响没有赢家。所以这场疫情仗我们还没有彻底打赢，无论现在居家学习还是过段开学在校我们决不能松懈，让我们共同祈祷全球病情早日结束。因为今天课程比较轻松所以老师说的多了一点希望同学们好好学习，为社会为人类做贡献！</p><p>最后送给同学们一首《赞汉字》诗歌作者汪竹柏和一首歌曲《中国话》重点看歌词</p><p>扁担宽 板凳宽</p><p>扁担想绑在板凳上</p><p>扁担宽 板凳长</p><p>扁担想绑在板凳上</p><p>伦敦玛莉莲</p><p>买了件旗袍送妈妈</p><p>莫斯科的夫司基</p><p>爱上牛肉面疙瘩</p><p>各种颜色的皮肤</p><p>各种颜色的头发</p><p>嘴里念的说的</p><p>开始流行中国话</p><p>多少年我们苦练</p><p>英文发音和文法</p><p>这几年换他们卷着舌头</p><p>学平上去入的变化</p><p>平平仄仄平平仄</p><p>好聪明的中国人</p><p>好优美的中国话</p>