<p><span style="font-size: 15px;">在疫情渐渐稳定的四月里</span></p><p><span style="font-size: 15px;">春如期而至</span></p><p><span style="font-size: 15px;">或沧海横流</span></p><p><span style="font-size: 15px;">或岁月静好</span></p><p><span style="font-size: 15px;">时间并没有停滞</span></p><p><span style="font-size: 15px;">正如我们和孩子共同经历的</span></p><p><span style="font-size: 15px;">在时光里留下的爱的痕迹</span></p><p><span style="font-size: 15px;">永不会消失</span></p> 数与量对应 <p>活动目的：</p><p>1.复习巩固1至10复习数与量的对应。</p><p>2.激发幼儿对数学的兴趣</p><p>材料准备：纸杯十个（纸杯上贴有1至10的量）</p><p>活动过程：</p><p>1.引导幼儿观察纸张提示卡上的数字规律。</p><p>2.引导幼儿按照纸张数字的规律摆放标有对应量的纸杯。</p> 图形配对 <p>目的💁🏻♀️：</p><p>1.提高幼儿观察力精，专注力</p><p>2.培养幼儿对几何图形的认知</p><p>方法💁🏻♀️：</p><p>材料准备：不同规则的图形、操作纸（根据剪好图案在白纸上依次画出轮廓）</p><p>1.邀请幼儿将纸板图形放在对应图形的轮廓上</p> 多变的图形 <p>教学目的：</p><p>锻炼幼儿的逻辑思维能力</p><p>活动材料：</p><p>牙签或小木棒（12个）、硬币一个，操作图形纸</p><p>教学方法：</p><p>1.根据图纸将牙签按照图纸上的图形进行摆放。</p><p>2.移动牙签变换成新的图形。</p> 体能锻炼