<p>“疫”路同行，王村小学三年级(2)班家访进行曲，我们用“爱”做教育！</p> <p>家访中，我深入到学生家庭详细了解，与家长学生面对面的交流，加强了学校与家庭，老师与学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，对今后的线上教学工作将起到积极的作用。</p> <p>有的学生还存在一些严重的问题：比如，网课每天的数据显示都在听，但书上的笔记一点都没有记，根本就没听课，其次，作业老师讲过的，把答案发下去了，课时练上都是空白的，再有，父母上班或去地里干活的，把手机给了孩子，家中无人监督！孩子自己在家玩游戏。</p><p> </p> <p>检查作业，及时沟通。通过这次家访，我们收获很大，我们在家庭的环境中看到了学生和课堂上不同的一面，这也从另一方面使我们更加了解学生。有的学生在家作业完成情况良好，在家长的陪伴下坚持练字、读课外书，还会在周末帮忙做家务，这些都让我们闻之欣慰。</p><p> </p> <p>在家访的过程中，我们深切感受到了各位家长对子女的殷切希望，也感受到了各位家长对老师的尊重和信赖。这次家访给我留下了很多深刻的，值得反思的事情，这些都会是我今后的在三2班线上教学工作中的一个宝贵的经验！</p>