稳步推进,落地生根——记连南县中小学语文线上集体备课活动

新冠肺炎疫情防控期间,为响应教育部“停课不停学,停课不停研”的号召,连南瑶族自治县教育局于4月9日-10日举办“连南县中小学语文线上集体备课”。全县中小学骨干语文老师共计560余人线上同教研。 <h1 style="text-align: center;"><b>高度重视,提前组织</b></h1><div><b><br></b></div><div> 连南县教育局对此次活动高度重视,连南县教师发展中心蔡世峰主任在致辞中指出,近几年来,连南县通过逐步推进语文主题学习的改革,教学质量得到了显著提高。针对此次活动,对参会老师有以下的几点要求:珍惜此次难得的机会,各学校领导要高度重视,配以专人负责;与会教师要听从专家安排和指导,积极参与活动,有不懂的问题要虚心向专家请教;通过此次活动,让更多的老师了解语文主题学习的理念,掌握单元整合备课方法。<br></div> <h1 style="text-align: center;"><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>专家分享,对点指导</b></h1><div><b><br></b></div><div> 本次活动由多位语文教学研究专家倾情指导,为参会老师补充能量,提升素养。</div><div> 小学会场东莞市大朗镇教育局小学教研员黄更祥带来《语文主题学习单元整合教学》的报告,从针对统编教材编写理念、编排特点下对“语文主题学习”项目进行解读;单元整合教学策略;课型课例解读;集备活动流程及实施建议;四个方面为老师们进行解读。<br></div> 初中会场由翔宇教育集团湖北监利新教育实验学校副校长徐国喜主讲,徐校长带来的《聚焦目标,一课一得》专题报告中,从单元整合教学备课流程、“语文主题学习”的几种课型、集体备课任务分工三个方面,“研”“读”“学”“做”四个维度,结合具体的教学课例详细展开报告,为参会老师赋能,提升专业素养。 在为期一天的分组备课后,各年级选取代表进行汇报展示,每个小组在规定的时间内,选择精彩的部分进行展示。老师们的展示异彩纷呈,教学设计既符合课程标准,又大胆创新,以本地教学实际出发,又充分利用起语文主题学习丛书。专家们对每组汇报都进行了点对点的详细指导。 <h1 style="text-align: center;"><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>活动总结,稳步推进</b></h1><div><b><br></b></div> 活动最后由连南县教育局教师发展中心中学语文教研员吴道森老师、石泉小学副校长曾松新副校长分别对中小学会场进行了活动总结。活动意义深远,为连南县继续深入开展语文主题学习实验创造了条件,指明了方向。此次活动的汇报展示非常精彩,既体现了课程标准的新理念,又符合语文主题学习实验模式。希望参会教师们能做到以下几点:充分利用好语文主题学习丛书,开展好语文主题学习活动,将单元整体备课的理念贯彻到日常的教学中;转变观念,坚定步伐,要把学到的东西扎扎实实的投入使用。 <div><br></div><div> 此次活动的顺利举办,是语文主题学习在连南县的推进的有力一步,更是连南县教育局线上教研模式的一次成功尝试。<br></div>

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