北辛街道中心小学(学院路校区)音乐微课堂———《田野在召唤》

张利民

<h3>今天,老师要带大家去意大利的一个小村庄,让我们一起走近去看一看。(欣赏《美丽的村庄》)</h3><h3><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">(满眼的绿色;意大利村庄三面环海、背靠雪山、金色秀美;田野丰收后、金黄的谷堆、绿树蓝天,缤纷灿烂;人们在收割,追求幸福平和的生活)&nbsp;</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">·田野一片生机,听,它在对我们说:“梯里通巴”(出示),猜猜是什么意思?</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">(意大利语:快快来吧)</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">·田野在召唤我们, 来听听这首意大利歌曲《田野的召唤》</h3> <p>让我们再次随着歌声去感受一番田野的美景。</p> <p>出示第一段</p><p>歌曲由四个乐句组成,每一句的开头都在前一句的最后一拍,所以这是弱起节奏,都在第四拍起!唱的时候要注意连接。</p><p>看歌曲前半部分演唱这部分时要注意些什么?</p><p>——前半句的同音反复要均匀、跳跃.“光”前的休止要停住,阳光发散开,浓郁的春天气息.(休止符使乐句更有生机,有跳动感)</p> <p>·听后半部旋律,大家默唱,注意当中的音乐记号</p><p>·唱一唱</p><p>·衬词的意思是快快来吧,(召唤感不够,怎样唱出召唤的感觉(对比)</p><p>——将附点对比演唱,说说那种唱法更有召唤的感觉(生练唱附点)</p><p>——“巴”有重音,要强调,“通”要轻巧,附点清晰、唱满</p><p>一遍唱连音,二遍跳跃一些表示强调</p><p>·再唱一唱</p><p>·注意:三乐句没有休止要连贯,第四乐句要唱出休止、同音反复保持住</p><p>·三四乐句连起来唱,注意重音、连贯、休止、附点</p> <p>结尾不同,出现反复跳跃记号</p><p>请大家将两个结尾的旋律走向画一画,看有什么不同(一个是平的,一个是上扬的)</p><p>·音往上扬,表现怎样的心情?(兴奋开心、放声歌唱)</p><p>兴奋地来唱唱谱,注意重音</p><p>——结束句连续几个重音,声音要饱满,有激情的唱,注意控制音量、音准,练唱</p> <p>春天的田野绿意盎然,充满生机,让我们在童声</p><p>合唱《田野在召唤》的美妙歌声中,再次感受春天的变幻多姿,感受大自然的绚烂多彩。</p>

田野

召唤

附点

乐句

重音

休止

注意

跳跃

歌曲

一唱