美术教研活动(二)

李维

<p>  为切实提高美术教学质量,应对疫情造成的教学延迟,总结前一阶段线上教学经验,更好地开展教育教学活动,安西路小学美术教研组第二次教研活动继续以线上形式进行,本次教研活动主要讨论内容有:线上教学活动经验总结,继续精研教材、整合内容,改变教学方式、优化教学措施,制定合理的教学计划等。</p><p><br></p> <p>一、前一阶段线上教学活动经验总结</p><p><br></p> <p>  在学校的统一安排及老师们的努力下,美术组老师们圆满完成了前两周的线上教学任务。具体采取以下措施:</p> <p><br></p><p>1、线上课程设计</p><p> 线上课程严格按照学校要求进行,精心设计线上课程,课程内容符合学生年龄特点,形式多样,内容丰富。每个班级的授课内容提前在教研活动中进行研讨,尽量统一教学内容和进度。同时,授课内容在授课前由魏主任审核。</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p>2、线下课程督导跟进</p><p> 线下学习过程中,美术教师适时进行督导跟进,根据课表及时提醒学生参加线下学科学习,做好对学生线下学习的辅导和答疑工作。</p> <p>3、线下视频课程</p><p> 线下视频课程由教科室指导,美术教师设计。主要以设计美篇形式为主,包含5一10分钟的教学视频以及教师的示范视频或图片。每个年级每周设计制作一份视频学习课程,供学生线下学习使用。</p> <p>4、教研活动</p><p> 停课不停学,停课不停研。根据教科室的安排美术教师积极参加网络研修,利用好居家工作的时间段参加了区教育局美术教师线上培训,不断贮备专业知识,提升专业能力,促进专业思考。</p> <p>  二、 继续精研教材、整合内容</p> <p>  利用居家休息时间,美术教师继续精研教材,整合教学内容,研究《小学美术学科课程实施建议》,制订相应教学计划。</p><p><br></p> <p>三、进一步分析教学内容,制订教学计划</p> <p>四、教学实施方案的修改与完善</p><p><br></p> <p><br></p><p> 根据湘教版美术教材课时编排,如果按照一活动一节课的安排,本学期的教材内容与课时安排比较合理;但是由于疫情的影响,截止目前学校的教学工作还处于停滞状态,如果按照滞后开学,但是周次减少,学生入学之后,课时没办法保证把教材中规定内容上完,情况特殊,故提出对教材内容的整合建议,各位老师可以根据自己的专业特长及学校学生的实际情况,在确保不影响教学质量的前提下,对教材内容进行必要的重组、整合。</p>

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