<p>在这特殊的时期，虽然疫情阻断了学校开学的步伐，阻挡了师生重逢的脚步，但是阻挡不了学生们对美术课的热情。为了确保孩子们在“线上教学”中都能学有所思、学有所得，根据学生不同年段的特点，美术组教师积极探索，精心设置准备美术学习素材，灵活开展教学活动。</p> <p>每周制定美术课教学计划，精心准备线上教学素材视频。</p> <p>艺术的作用是潜移默化的，美术欣赏、手工绘画、书法欣赏学习都可以让孩子们学会欣赏与理解，陶冶情趣、释放天性，促进其人格心智的完善，让孩子变得“心灵手巧”。美术教师精心准备美术学习视频，激发学生的美术创造力。</p><p><br></p><p><br></p> <p>学生们观看学习了美术绘画视频后并按要求完成创意作品，让我们共同走进孩子们的心灵世界，去品味这份童真吧！</p> <p>美术教师们设置的课程内容，着力于培养学生的人文精神和审美能力，促进学生健全人格的形成。一方面，借助抗击新冠肺炎的背景，通过美术作品引导孩子们关注最美“逆行”的英雄们，指导孩子们用画笔彰显英雄们大无畏的牺牲精神，用美术作品致敬最美“逆行者”，向他们表达最崇高的敬意。</p> <p>美术课堂还积极组织了“植树节”“清明节”“世界水日”主题手抄报及绘画活动。</p> <p> “隔空不隔爱，成长有色彩”。五彩斑斓的美术“线上教学”活动，将继续指导孩子们的宅家学习，引领孩子们感受美、欣赏美、创造美，向着阳光幸福成长。</p>