停课不停学，宅家也成长|| 洗洗小手讲卫生

陈小芳

——罗湖区天俊幼儿园家庭教育线上指导方案第十五期 亲爱的小朋友们，大家好！欢迎来到本期的线上学习活动。 本期活动有什么精彩的内容？让我们一起来看看吧！ 我们都知道病从口入，而我们的双手就是“帮凶”，因为很多病毒、细菌可能都是通过手被别人传染，或是传染给别人。研究发现，一双未洗的手，其皮肤、指甲沟与指甲盖边缘，可能藏有几十万乃至几百万个细菌。 　　勤洗手是防止疾病传播最有效的预防措施，很多疾病都是通过手部接触传染的，而预防幼儿生病的最好方法是彻底做好清洁的功课，加强幼儿“主动”洗手意识的培养。 著名教育家陈鹤琴先生认为，习惯贵在从小培养。他指出：“教育一个人要从小就注意，讲话怎样讲，批评怎样批评，做人的态度，对人的礼貌，以及一切的一切都要从小养成。”著名教育家陶行知先生提出“教育即生活，教育即生长”。生活将自始至终地伴随一个人的成长，贯穿于一个人的终生教育之中，好的生活卫生习惯需从小养成，良好的习惯将会影响到他们的终身。 今天就从洗手开始，减少病毒，保护身体健康哦！   一、一起来了解“全球洗手日” 全球洗手日是促进用肥皂洗手公私伙伴组织(PPPHW)发起的，号召全世界各国从2008年起，每年10月15日开展用肥皂洗手活动。世界卫生组织在2005年倡导，并在该年的10月13日订立，目的是呼吁全世界通过"洗手"这个简单但重要的动作，加强卫生意识，以防止感染到传染病。  基本信息 中文名：全球洗手日英文名：Global handwashing day节日时间：10月15日流行地区：全球节日意义：加强卫生意识，以防止感染到传染病设立机构：促进用肥皂洗手公私伙伴组织设定时间：2005年10月13日管理机构：世界卫生组织 节日由来 2008年是联合国大会订立的国际环境卫生年，促进用肥皂洗手公私伙伴组织（PPPHW）发起“全球洗手日”活动倡议，号召全世界各国从2008年起，每年10月15日开展用肥皂洗手活动。 二、正确的洗手方法 洗手看似简单，却大有学问。许多人在洗手时，只是简单快速的搓洗一下手心、手背，而忽略了其他部位的清洗。 七步洗手法 第一步：洗手掌。流水湿润双手，涂抹洗手液（或肥皂），掌心相对，手指并拢相互揉搓； 第二步：洗背侧指缝。手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行； 第三步：洗掌侧指缝。掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓； 第四步：洗指背。弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌，双手交换进行； 第五步：洗拇指。一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行。 第六步：洗指尖。弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行； 第七步：洗手腕、手臂，双手交换进行。 　　还有朗朗上口的洗手歌曲，不妨唱一唱！ 三、洗手儿歌念一念 洗手歌 防病毒，我拿手。打开水龙头，先来冲冲手。打上洗手液，开始搓搓手。先搓小手心，再搓小手背。然后再来交叉搓，拇指转动一小周。饭前便后要洗手，病毒远离小白手。天天洗手爱干净，预防流感我能行。 四、故事欣赏 绘本故事《我不要洗手》 不爱洗手的小公主怎么了？听完故事后请你能告诉她不洗手的后果吧！ 《吃东西前要洗手》 　　皮皮玩了游戏后不洗手就去吃点心了，后来发生什么事了？请你看完后告诉爸爸妈妈吧。 绘本故事《如果不洗手》 图一： 明一回到家时，妈妈已经做好了明一爱吃的炸肉丸子。明一抓起一个肉丸子就往嘴里塞，明一的小手黑黑的，妈妈让明一去洗手，明一小嘴一撅，说：“我自己的事情自己做主，不洗手是我的自由。” 图二：  吃过饭，明一用手背擦了擦嘴，就匆匆地下楼去玩。小区里很多人在遛狗。明一朝着一只雪白的小狗跑过去，一把搂住它，又抱又摸，小狗雪白的身上印上了几个油油的手印，变成了“小花狗”。 图三：  “明一，明一，我们一起玩吧！”小伙伴们吃过晚饭后都下来玩了。明一松开小狗，朝伙伴们跑去。 图四： “嘘——嘘——草丛里有只蛐蛐在叫，几个小伙伴趴在草丛里，翻开土块找蛐蛐，明一手快，按住了一只，双手合拢捧在手心里。 图五： “明一哥哥，让我看一看好吗？”梳小辫的丫丫小声问道。明一小心翼翼地张开手掌，丫丫大声问：“咦？明一哥哥，你的手里没有看见蛐蛐呀？”原来，明一的手心上都是泥巴，根本看不见蛐蛐在哪里。 图六：  明一把蛐蛐送给了丫丫，又跟几个男孩子去水池边捉小青蛙。 小青蛙在水池里时隐时现。 图七： 明一脱下鞋子，挽起裤腿，站在池水里，一双小手在浑浊的泥水里摸索着。小青蛙很机灵，明一捉不到，急的用手直挠头，结果变成了大花脸。 图八： “明一，明一，回家吧。”身边传来妈妈的声音。明一扑向妈妈，给了妈妈一个大大的拥抱，妈妈干净的连衣裙上多了两个泥手印。 图九：  回到家，妈妈叫明一去洗手洗脸，可明一却拿起图画书津津有味地读起来，书被印上了泥手印。 图十：  快到教师节了，明一想画一幅画送给敬爱的李老师。 明一铺开一张大白纸，拿起画笔，画了一束鲜花，可是鲜花旁边怎么有很多“脏树叶”？ 图十一：  玩了这么久，明一的肚子咕噜咕噜叫了起来，妈妈端出一盘雪白的馒头，明一伸手捏了捏，馒头上留下了三个黑黑的手指印。 图十二：  一只蚊子嗡嗡嗡地在明一耳边飞，然后停在对面的白墙上，明一悄悄走上前，用巴掌拍下去，啪！啪！啪！雪白的墙上留下了一个个脏手印。 图十三： 明一的上下眼皮直打架，睁也睁不开，他爬上床，掀起被子钻进去，被子上也印上了脏手印。明一呼呼呼睡着了，小脸蛋像个小花猫…… 到了夜里，明一的肚子疼了起来，疼得他哎呦哎呦叫。 图十四： 妈妈抱着明一去了医院，医生告诉明一，肚子疼是因为他得了急性肠炎。这种病是由于吃了不干净的食物，肠道里进去了很多坏细菌，它们在里面捣乱，所以明一才会肚子疼，需要打针吃药才能治好。 图十五： 明一疼的哇哇大哭起来：“妈妈，打针真可怕。药丸苦苦的，明一不喜欢”。妈妈搂着明一，微笑着说：“事物都有它的规律，你想要不洗手的自由，就会换来生病的结果。” 图十六： 明一想了想说：“我还是做个讲卫生，爱洗手的乖小孩吧！”  图十七：  妈妈点点头说：“生活上不能没有约束，我们每个人都要为自己的行为负责。” “手”护生命健康，让细菌无处躲藏！平安驻足千家万户，天俊乐园陪您一起度过！让我们认真洗手，共同抵抗病毒！ 温馨提示 以上家庭教育指导方案仅供家长参考，不强制，不打卡。孩子眼里，万物皆玩具，充分给予孩子游戏的时间和空间，无论线上线下，都值得推荐。