春天里，未雨绸缪，及时充电。学习中，蓄势待发，百花争鸣。 2020年4月13-14日，我校数学组开展了第一次集体备课活动。在本次活动中，尹校长指出老师们要认真钻研教材，切合实际的制定学习目标，突出重难点，高效地完成备课任务。教学流程设计要新颖，符合学情，学习目标、学习活动、评价任务三者要有效的统一，操作性强并可检测。 我们的活动方案 一年级活动进行中 徐校长、尹校长前来调研指导 二年级活动进行中 知识来源于生活，也终将运用生活。二年级数学备课组都坚持把教学内容和生活紧密结合在一起，让学生们在学习中品味生活，在生活中掌握知识。 三年级活动进行中 让学习成为我们备课的“锦囊”，就能把看似简单易懂的知识通俗易懂的讲清楚，学生也能又快又准的掌握知识。你看好不好？ 四年级活动进行中 五年级活动进行中 六年级活动进行中 看我们的收获 在这特殊时期，所有数学老师认真学习，求真务实地开展集体备课活动，确保备课质量的稳步提高，并依此促进课堂教学效率的提高，获得良好的教学效果。在活动中，同年级老师共同研讨前置性作业、学习目标、重难点、教学方法、作业设计等，在共同讨论，互相启发，彼此交流，集思广益中，形成一种研究的氛围、研究的工作习惯，提高教师教学水平，促进教师的专业成长。 通过这次集体备课活动，大家都受益匪浅，不仅发挥了集体的智慧和力量，也是教师自我成长的有效途径，对我校的数学教学工作将起到积极的促进作用，充分的体现了本次集体备课活动的意义。