家长复工，居家网课学习的孩子该如何管？

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随着复工复产的有序开展，很多家长已经回到了工作岗位，孩子自己居家进行线上学习。由于小学生缺乏足够的自制力，往往会出现分心、学习效率低下等问题，这让不少家长为之烦恼。家长如何在这个特殊阶段配合学校、老师进行线上学习，让孩子线上的学习有成效是大家最关注的问题吧？让我们一起来听专家的支招。

支招一：家长和孩子做好每天的学习计划

家长首先和孩子谈谈心，让孩子知道家长的担忧，然后相信孩子，和孩子一起做好“一天线上学习”计划。科学合理的学习计划可以帮助学生高效地完成一天的任务。 制定计划时要遵循一个原则：尊重孩子本人，孩子是制定计划的主人，家长是建议而不是强制、阻挡，甚至是直接干预。家长充当的是下班后核实计划完成情况的角色。

支招二：家长做好幕后指导

小学生毕竟是孩子，他们的自制力不足是客观存在的。所以孩子独自上网课，难以全程自觉认真听讲，尤其是低年级的学生的确更难做到。这个时候家长就要在工作间隙通过电话等方式及时查看、询问孩子的学习状况，监督孩子的学习进度，并做到在下班后仔细检查，发现问题立刻指正，保证孩子的学习质量。如发现孩子学习态度和成绩出现问题，家长及时指导，但注意要讲究方法可以旁敲侧击，可以晓之以情动之以理，千万不要劈头盖脸就是一顿批评，要多鼓励，多肯定。

支招三：设立奖惩制度

在计划执行一段时间后，家长在发现孩子一周或一个月内都按照计划一一执行，父母则需要按照设置好的奖励机制对孩子进行鼓励，如果孩子没有完成，则进行惩罚，比如减少晚间娱乐时间等。
　　可能有的家长会忽视奖励或鼓励的重要性，认为“不打不成材”，但效果恰恰适得其反。其实奖励措施是对孩子这段时间努力学习的一种肯定，可以起到一定的正面激励作用。及时检查，奖惩并行不仅提高了学习效率，更会培养了孩子“规则”意识。

支招四：家校沟通很重要

家长一定要明确学校、学科老师对孩子提出了什么要求，有什么建议，家长有什么疑惑，一定要跟学校老师保持良好的沟通，一起交流解决的办法，定期反馈，及时把握孩子学习状况。如果孩子在学习过程中遇到困难，家长可以鼓励孩子第一时间跟老师联系。家长还可以充分利用班级展示平台，把孩子的成果、学习方法、良好习惯等发布到班级群里，增加孩子的成就感，促进孩子的自主管理。

　　支招五：让孩子适当学做家务

　　对于小学生，家长上班前可以给孩子适当安排一些“工作”，比如：叠好洗完的衣服、擦桌子、整理书架、收拾自己的学习用品等。这样不仅可以提高孩子的生活自理能力，还能让孩子为大人分担琐事。更重要的是增加孩子的“责任感”，有自己成长的意识，能为自主学习奠定思想意识。

特殊时期，方方面面的细节都要注意。不管是宅家的孩子还是复工的父母，都要“统一战线”，保护每一位家庭成员的安全健康。