<p><b>活动目标：</b></p><p><b>1.练习完整朗诵诗歌,并理解其内容。</b></p><p><b>2.能够根据诗歌的句式,尝试仿编诗句。</b></p><p><b>3.体验大胆想象“我能飞”的乐趣。</b></p> 小朋友们，下面图片上的动物你认识吗？你知道它们为什么会飞吗？ 它们之所以会飞，是因为它们都有一双神奇的翅膀。如果你有一双翅膀，也能够飞翔，你最想做什么？<br><div><br></div> 有一位漂亮的小姑娘她也想飞，瞧，她已经插上想象的翅膀飞起来了。我们一起去看看她飞去了哪里？都做了些什么？ 如果我能飞,<div>我要飞到蓝天上,</div><div>变成一颗小星星,闪闪发光。</div> 如果我能飞,<div>我要飞到大海上,</div><div>变成一朵小浪花,随风舞蹈。</div> 如果我能飞,<div>我要飞到森林里,</div><div>变成一只鸟儿,快乐歌唱。</div> <p>老师发现这首诗歌有一个小规律：每一段开头都是"如果我能飞"，第二句是我要飞到哪里去，第三句是我会变成什么。</p><p><br></p> <p><b>老师也来发挥想象编制一首诗歌</b></p><p>如果我能飞，我要飞到花园里，变成美丽的花朵🌸，随风舞蹈。</p> 如果我能飞，我要飞到沙漠里，变成一只骆驼，自由行走。 如果我能飞，我要飞到草原上，变成一匹马，自由奔跑。 <p>原来想象这么神奇，想飞到哪里就能飞到哪里，想变成什么就能变成什么。</p> <p>小朋友发挥你的想象，如果你能飞你要飞去哪里？你要做些什么？并把这些也编制成一首美丽的诗歌吧！</p>