相聚“钉钉群” 共研“微课例”----记龙游县西门小学研修共同体英语工作坊第一次线上研修活动

阿婷啊

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">疫情之下,我们停课不停研。为提升英语教师利用网络助力教学的能力,打造英语线上教学高效课堂,【龙游县西门小学共同体英语工作坊】充分利用网络资源,立足龙游县校本研修校本“六步”研修模式,利用“钉钉群”,于4月14日进行了第一次线上研讨活动。</h3> 研讨微课例  探究新常规 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">首先,各位老师一起观看了由西门小学陈丹老师分享的来自杭州市福山外国语小学夏恩力老师的微课视频《About the Novel Coronavirus》。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">夏老师流利的英式英语一开口就成功地捕获了我们的耳朵,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">课件制作图文并茂十分精美,可爱的小动物以及生动形象的图片非常符合孩子们的心理特点👇🏻</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">呈现方式动静结合,视频的引入更是增加了课堂的趣味性👇🏻</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">课堂教学声情并茂,语调抑扬顿挫。甚至夏老师还亲自扮演了病毒,不仅有趣而且从听觉上强化了病毒的狡猾与可怖,让孩子充分意识到防范病毒的重要性👇🏻</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">此外,夏老师的教学设计由浅入深,层层递进,从新型冠状病毒的由来、症状、传播途径到新型冠状病毒的预防措施,帮助学生们对新型冠状病毒有了更全面的认识。</h3> 走进身边人  学习好经验 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">接下来项平老师则以《三下 A Let's learn》为例一步一步地带领我们如何打造一堂精彩的微课。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">项平老师提出在制作微课之前要先充分了解学情,准确定位目标,创设情境的时候要循序渐进。微课在“微”,因此时间不宜过长,10分钟以内最佳。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">除此之外,项平老师还分享了一些微课制作过程中应注意的事项:1关注细节渗透,如词汇的音形义;2注重思维激发,以提问带动课堂;3刻意留白,及时评价;4深挖资源,用透资源;5适当取舍,突出重难点;6突出画面感,吸引学生注意力;7语言节奏配合情境发展;8合理运用课堂工具,点勾画助力课堂;9科学合理把握时间</h3> 抓住巧时机 吸收新知识 <h3>研讨过程中,每一位老师都在认真听讲、做笔记👇🏻</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">两位老师的优秀课例以及经验分享为我们教师接下来的微课制作提供了一个清晰的方向,相信在西门小学共同体英语工作坊的努力下,教师微课堂的开展会走得更远更好。</h3>

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