爱国，爱学习——二（6）班线上主题班会

静影沉璧

最美是人间四月天，放眼神州大地，万物复苏，处处是春暖花开，姹紫嫣红。因为今年冬春之交爆发了疫情，所以学生未能走出户外拥抱春天，未能回到学校进行学习。在这个特殊时期，我们停课不停学，为了培养学生的爱国主义精神，为了鼓励学生宅家好好学习，为了减少学生线上学习的惰性心理。二（6）班开展了一节以“爱国，爱学习”为主题的空中班会课。 　　为了上好这节主题班会课，在上课之前，我完成了教学设计简案。为了使班会课的内容和形式丰富多彩，我收集了许多图片和视频，制作了课件。 教学设计 爱国，爱学习主题班会教学设计 一、班会目的 （一）了解新型冠状病毒带来的影响 （二）学生能够独立思考在疫情期间如何进行学习，能够谈谈班会课心得体会。 （三）引导学生停课不停学，端正学习态度，热爱学习 （四）激发学生对祖国的热爱之情 二、班会重难点 （一）引导学生停课不停学，端正态度，热爱学习 （二）激发学生对祖国的热爱之情 三、班会课准备 视频、图片、课件 四、班会内容 （一）视频导入 播放视频，引导学生了解新型冠状病毒带来的影响。 （二）班会过程1. 观看图片，引导学生了解疫情下武汉封城的状况。2. 阅读《广东省突发公共卫生事件应急预案》，引导学生了解广东省为了应对此次疫情，启动了广东省重大突发公共卫生事件一级响应。3. 播放视频，引导学生思考停课不停学后在家里的学习状态。4. 教师总结上网课学生容易出现的问题：上课注意力不集中、缺乏自主学习意识、趁机痴迷网络游戏。5. 观看其他学生克服困难认真学习的视频，引导学生向他们学习，端正学习态度，热爱学习。6. 请学生通过武汉疫情，思考为什么要读书？7. 通过此次疫情，引导学生树立爱国主义意识。8. 观看视频，引导学生停课不停学，热爱祖国，热爱学习。9. 请学生思考在疫情期间，我们需要做什么？为什么要这样做？10. 观看视频，引导学生爱国、爱学习可以怎样做。11. 进一步升华班会主题，带领学生进行宣誓。 五、班会课总结 观看《我相信-武汉加油》的视频，师生一起为武汉加油，为中国加油，再次呼吁学生爱国，爱学习，引起情感上的共鸣。 六、班会课任务（三选一） （一）录制《我相信-武汉加油》的视频 （二）完成主题为“爱国，爱学习”的手抄报 （三）写主题班会心得体会 课件内容授课视频 　　此次班会课，学生积极参与，认真思考老师提出的问题，并且畅所欲言。学生能够深刻认识到在疫情期间要宅家认真学习，不给国家添乱。 学生回答问题视频学生上课图片 　　为了进一步提升孩子的爱国主义精神，我们设置了宣誓环节，孩子们纷纷加入其中。挺直腰身，紧握拳头，响亮的声音透露出孩子们的坚定。我们相信如宣誓词所言，二（6）班的孩子们一定能克服困难，努力学习，天天向上，成为祖国的希望、民族的未来。 学生宣誓视频 　　虽然班会课结束了，但是孩子们的激情不止，孩子们按照老师的要求完成班会课任务。一首首悦耳的歌曲“我相信”是我们对武汉的关怀、对祖国的信心；一张张精美的手抄报是我们对学习的期盼，对祖国的热爱；一篇篇真情流露的班会课心得体会，是我们对未来的展望，对祖国的祝福。 歌曲录制视频手抄报作品班会课心得体会 　　少年强则国强，相信孩子们一定会践行自己的誓言。从此刻起为中华之崛起而读书，成为国之栋梁。