疫情防控·演练先行·科学育儿·爱伴成长——优贝乐幼儿园防疫应急演练纪实

优贝乐👑园长麻麻💁🏼‍♀️

演练

幼儿

消毒

入园

教师

在园

离园

疫情

保健医

进行

开学准备进行时

这个新年有点不一样，

这个假期我们以“静”制“动”。

教师、幼儿以及家长通力合作，

共同抗击新冠肺炎。

悠悠春风、步履匆匆，

开学一次又一次的推迟，

我们将思念埋藏在心底，

相信在相逢时，

一切都会化为欣喜。

为了更好的迎接孩子们的回归，

我们一直都在准备着……

疫情防控，重任在肩。为了提高全园教职工预防新型冠状病毒疫情意识，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高幼儿园应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力，做实做细开学前的准备工作，日前，优贝乐幼儿园开展了第三次疫情防控演练活动。

根据前两次的演练经验，总结不足之处，就教师演练过后，回归到园所孩子的日常生活中该注意的许多问题，所以更深层次，更为细致的再一次进行疫情预防的演练，让教师明确的知道该如何去防范，提出了更具科学、准确的方式方法，围绕幼儿园日常生活中的情节展开了演练，有以下几点:

    （一）：教师入园演练

    （二）:幼儿错峰入园离园演练

    （三）:幼儿在园发现发热现象演练

    （四）:幼儿在园入餐演练

    （五）:幼儿在园午睡演练

（六）：教师在园发烧发热演练

（七）：处理幼儿呕吐物演练

（八）：外来人员来访演练

（九）：教师教室通风消毒、有序下班演练

【一】:教师入园演练

(1).保健医做好防护措施，认真记录好各个教职工的信息。

(2).提前做好消毒工作，在教师进园时准备好各种消毒用具，在踏入园所的地毯上喷洒84消毒液进行脚底消毒。

(3).通过保健医准备的消毒地毯，教职工踏入地毯双脚搓擦进行脚底消毒。

(4).入园时将进行体温测量，教师之间间隔一米进行排队进入，填写教职工入园体温监测表。

(5).而后用自动手消机进行手部消毒。

(6).若无发热、咳嗽，呼吸不畅、乏力等不舒服的状况，方可入园。

【二】:幼儿错峰入园离园演练

入园

(1).来园后，家长带领幼儿在园门外指定位置每隔一米的间隔有序的排队。

(2).由保健医及值班教师在门口接待幼儿，家长不得入园。

(3).通过提前做好的消毒防护工作接待孩子入园。

(4).进门时由保健医给孩子逐个测量体温，体温正常，一切检测合格，没有不舒服的情况的幼儿，在进行手部消毒后由教师引入班级，家长不得入园。

离园

(1).离园时，教师带领幼儿分时段到达指定位置，幼儿的间隔距离为一米，各个班级幼儿排队离园。

(2).家长大门外保持间隔距离一米有序排队接园。

【三】:幼儿在园发现发热现象演练

(1).若发现体温异常的幼儿，先由保健医带领孩子到园外的隔离区进行观察。

(2).而后进入隔离室进行体温测量和观察。

(3).与此同时，拨打包联医院天宫寺卫生院张万福医生电话，由医护人员带领孩子到发热门诊就诊，尽快了解追踪检查结果，园所的疫情防控小组做好检查结果的登记记录。

(4).保健医和本园疫情防控小组的成员做好对场地进行消毒的工作，并尽快上报天宫寺教育中心疫情防控小组，与包联人孙小双主任联系。

【四】:幼儿在园就餐演练

(1).保育老师提前半小时进行餐前的桌椅消毒，第一遍用清水擦拭，第二遍用稀释好的84消毒液擦拭消毒，过30分钟后第三遍的清水擦拭干净。

(2).采取错峰取餐，一桌两人，减少密集用餐。

【五】幼儿在园午睡演练

(1).每名幼儿的床的位置间隔为一米进行摆放

（2）.每天要进行午检，看看有没有身体不适的幼儿，及时解决问题。

【 六 】教师在园发烧发热演练

教学活动中，一名老师在上班时间，突发咳嗽并伴有发热症状，立刻前往隔离室。保健人员帮老师测量体温、询问身体情况，经测量，该教师第一次体温异常超过37.3C，复测后，仍超过37.3C,保健员核查该教师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人按触史、近期身体情况等，并做好相关记录。立刻上报园长，进行应急处理并安抚老师情绪。

【七】处理幼儿呕吐物演练

(1).对于呕吐物，先进行84消毒液覆盖消毒，用纸巾由外向内擦拭消毒。

(2).而后装入密封袋子里，密封处理呕吐物。

(3).之后在呕吐物的位置，直径范围一米的区域内喷洒84消毒液进行二次消毒，30分钟后清水擦拭。

(4).配班老师立即疏散幼儿至幼儿园备用教室。主班老师通知幼儿园消毒人员立开窗通风并进行呕吐物处理，同时班级做好消毒工作。

【八】外来人员来访演练

外来人员来园，由门卫通知园长，经允许后为其测量体温消毒,登记个人信息，由园长带领入园，禁止到其他地方随意走动。

【九】幼儿离园后进行消毒通风演练

全体师生离校之后，进行全面消毒，清洁不留死角，并认真做好记录。

【十】教职工离园演练

演练活动总结与反思

整个演练过程流程清晰，组织有序，各项环节工作落实到位，达到演练的预期效果。演练结束后，欧园长结合演练过程中发现存在的问题及时进行修改、补充、完善、细化，为第四次演练提供更详尽的方案。

我们坚信“宅家”的日子即将过去，

让我们一起邂逅更好的自己，

用成长迎接彼此，

春已至，花已开，

您已成长。

优贝乐幼儿园成长热线：

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