<h3>大家好，我是济宁学院附属小学科苑校区五年级一班韩佳怡，以下是我的数学实践作业，《圆柱的侧面积和表面积》</h3> <h3>1.沿圆柱的高剪开</h3> <h3>通过剪开后，得到一个长方形和两个周长、面积都相等的圆形，长方形的长是底面圆形的周长，长方形的宽是圆柱的高。</h3> <h3>2.沿圆柱的高剪开</h3> <h3>通过剪开后，得到一个正方形和两个周长、面积都相等的圆形，正方形的边长，分别是底面圆形的周长和圆柱的高。</h3> <h3>3.沿侧面的一条斜线剪开</h3> <h3>通过剪开后，得到一个平行四边形和两个周长、面积都相等的圆形，平行四边形的底是底面圆形的周长，平行四边形的高是圆柱的高。</h3> <h3>综上所述，圆柱的侧面展开图有长方形，正方形和平行四边形，通过运用乘法分配律，我推导出了圆柱表面积的简便公式：</h3> <h3>通过这次实践作业，既锻炼了我的动手能力，又考验了我的逻辑思维能力，增加了我对数学的兴趣！</h3>