疫情演练不松懈,静待花开复学时——和乐幼儿园疫情防控应急演练

和乐幼儿园

<p>  为进一步加强新冠肺炎疫情防控和应对工作,提高我园防范和应急处置能力,和乐幼儿园于2020年4月13日上午开展了新冠肺炎防控培训及应急演练活动,为开学防疫战打响预备第一枪。</p><p> 演练前,防疫领导小组召开了疫情防控演练会议,对工作进行了详细部署,科学分配任务,强化岗位职责,让全体参“战”人员熟知演练全过程,确保演练的灵活性、严谨性。</p><p><br></p> <p>本次演练分为五个场景:</p><p><br></p><p style="text-align: center;">一、入园测温篇</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">二、突发处置篇</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"> 三、室内外活动篇</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">四、进餐午睡篇</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">五、离园消毒篇</p><p><br></p><p> 上午10点,幼儿园疫情防控领导小组成员及全体演练人员全部到岗就位,以“战时”状态,“冲锋”姿态,正式开始此次新冠肺炎疫情防控应急演练。</p> 入园测温 <p>  教师佩戴口罩按1米安全距离有序排队--手机扫描进门码--测量体温正常--手部、脚底消毒、更换口罩后方可入园。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>  幼儿错峰入园,与家长在指定区域排队等候,间隔一米--家长在等候区等待幼儿晨检结果—幼儿测体温--手部消毒--脚底消毒—检查无异常由班级老师带领入班。幼儿入班前进行二次晨检,教师再次进行体温测量并登记,检查幼儿的手、口有无异常以及口袋是否有危险物品。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> 突发处置 <p>  活动中教师发现一名幼儿身体不适,测量体温该幼儿显示异常,并伴有呕吐现象,教师立即带领幼儿进入隔离室,保健医生根据情况进行相关的处理并报告园长,园长上报当地防疫部门、上级部门教体局并告知家长,同时启动疫情应急预案,送走幼儿后,立即对隔离室进行消毒。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> </p> 室内外活动 <p>  教师组织幼儿开展《开学第一课》疫情健康教育,室内小组活动应保持间距、活动材料人手一份;室外活动错时,密切关注幼儿精神状态,及时巡视、指导。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> 进餐午睡 <p>  午餐时间到,幼儿依次间隔1米以上距离站好队,组织幼儿餐前洗手消毒,其他幼儿室外等待,教师指导每一名幼儿认真按照“七步洗手法”洗手,保育老师对餐具、桌面进行消毒。</p> <p>  实行分批就餐,就餐时每桌2名幼儿,面向同一方向就坐,教师和保育老师给幼儿进行分餐,用餐结束后幼儿分组送餐具,保育老师做好餐后消毒。</p><p> 午睡前保育老师进行床铺消杀,幼儿有序进行体温测量,体温无异常方可午睡,幼儿起床后再次测量幼儿体温。</p> <p>  分时段、分年段、分班级组织幼儿错峰离园,家长在大门外保持一米间距有序排队等候,保安人员提前在大门口维持秩序。教师组织幼儿有序于操场排队,家长一律不得入园,由班级教师进行交接,按顺序将幼儿交至家长手中,确保幼儿离园安全。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> 离园消毒 <p>  幼儿离园后,后勤组人员对全园进行消杀工作,每一个角落、每一个台阶、每一个把手都进行全方位消杀,最后由保健医生打开紫外线灯管对室内进行消毒。</p><p><br></p> <p>  演练结束后进行总结,针对演练现场体温监测、发热幼儿观察、幼儿园应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力、幼儿接送离园安全等方面存在的薄弱环节进行了强调要求。</p><p><br></p><p> </p><p><br></p> <p>  此次演练活动为科学、高效、有序、安全地做好开学防疫工作打下了坚实的基础,幼儿园疫情防控应急工作小组人员也进一步明确了防疫流程中的规范程序,提升了应急处置能力,积累了经验,未雨绸缪,防患于未然,为全体幼儿与教职工筑好生命安全的防线!</p><p><br></p><p><br></p><p></p><p><br></p>

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