待到山花烂漫时，相约校园，再听朗朗诵读声——温情回顾安宁区十里店小学东校区一年级六班“停课不停学”

小南

立德树人，润物无声。 　　 庚子年的冬天，让我感受到了格外的“寒冷”和“温暖”，“寒冷”是因为疫情的可怕，夺取了那么多原本鲜活的生命；“温暖”是因为学校的积极担当和老师的尽职尽责，让我这个妈妈感到格外放心。开学在即，回顾这个特殊的教学方式，仍然有很多的感动。 学校篇 疫情虽然暂时阻隔了孩子们上学道路，可是学校的关怀从未迟到，在一系列的文件和措施中，我看见了学校对于孩子们的关爱和负责。首先是一封温暖的信件，和严整有序的课程表。😊 　　其次是每日的健康报告，学校和老师都做了细致的安排。 除此之外，还有丰富的德育活动，手工课可以锻炼孩子的动手能力，劳动课培养孩子们的爱劳动的意识，还有各种各样的安全小视频，让他们从小就懂得保护自己。 教师篇 在这场“云教学”的活动中，孩子的健康始终是第一位的，老师每天也是不辞辛苦地收集每个孩子有关健康打卡的信息，这每一张表格都是爱和责任的体现。 　　虽然老师不能面对面地指导学生，但是每张上传的作业，都有老师认真批改的痕迹，这让孩子都格外重视自己的作业，想得到老师的鼓励。看到这每一张干净整洁的作业本，无比赏心悦目。 “停课不停学”期间的两次家长会，既给我们带来了方法指导，又安抚了大家急躁不安的心，在这样的氛围中，我们和老师携手同行，为了孩子的健康成长，我们彼此鼓励…… 　　家长和老师积极有爱的互动。家长所有关于孩子的“疑难杂症”，老师都一一耐心解答。 　　老师的温情寄语，也是对孩子们最真切的祝福： 青青园中葵，听说，向日葵🌻的花语是：入目无他人，四下皆是你；有你时你是太阳，我目不转睛，无你时，我低头谁也不见。这不正是我每天面对你们的状态吗？疫情当下，我希望我的每一个孩子都能面对朝阳茁壮成长，经历风雨，更加强壮！也希望在我的培育下，你们每一个人都是向阳的，每一颗心都是向善的！（转自金老师） 学生——家长篇 有学校的正确引领，老师科学的教学方法，家长细心耐心的指导，我们的孩子虽然年龄小，但是也学会了自觉认真听课，打扫房间，锻炼身体等等，得到了老师和家长共同的肯定。也达到了学校和家庭在疫情期间共同教育孩子的作用。让我们一起看看我们的孩子们！ 首先出场的是爱劳动的孩子们。 　　有的像启明星一般熠熠闪烁，他们有的会为武汉加油，展示中华小男儿的担当。😎 　　还有的孩子学习和劳动两不耽误，真是从小就自强自立。 　　每一个孩子的成长，家长们都看在眼里，记在心上。而老师辛苦的付出，也得到了家长们的一致肯定。 开学篇 经历了一个漫长的假期以后，终于要开学了，每一位家长也都怀着感恩和激动的心情送孩子回到阔别已久的校园，对孩子提出一些期许，希望他们珍惜来之不易的学习环境，为防控疫情做出自己一份贡献——带好自己的小口罩。 还有家长们无私的奉献精神，给孩子们做表率，做榜样，我们的孩子一定都会是优秀的，无私的！让我感受到一（6）班这个大家庭的温暖，感恩有大家。 蝴蝶经历了化茧的痛苦，才成就了无与伦比的美丽。雏鹰经历了坠涯的恐惧，才有了直飞蓝天的勇气。没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。孩子们，怀揣感恩之心，敬畏生命，勇敢去飞吧！学校、老师和父母做你坚强的后盾。