<p> 亲爱小朋友们，眼看我们马上要结束三年的幼儿园时光，进入小学了。上小学后我们每天都要读书、写字。保持良好的读写、握笔姿势，不仅会让我们写的字更加漂亮，还会让我们的身体不易疲劳，身姿更加挺拔、优美。今天，我们就一起来学一学正确的读写、握笔姿势吧！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"><u>⭐读书姿势歌⭐</u></b></p><p style="text-align: center;">头摆正，肩放平，</p><p style="text-align: center;">背要挺，脚放平，</p><p style="text-align: center;">双手拿书往外斜，</p><p style="text-align: center;">“两个一”，要注意，</p><p style="text-align: center;">眼离书本一尺，</p><p style="text-align: center;">胸离桌子一拳，</p><p style="text-align: center;">读书姿势要正确，</p><p style="text-align: center;">不和眼镜交朋友。</p> <p> 不正确的读书姿势是什么样子的呢？小朋友们快看看！</p> <p> 小朋友们，不良的读书姿势会导致我们眼睛近视或驼背。所以大家一定要按照正确的读书姿势进行读书哦！</p> <p style="text-align: center;">🌼 🌼 🌼 🌼 🌼 🌼 🌼 🌼 🌼 🌼 🌼 🌼</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"><u>⭐写字姿势歌⭐</u></b></p><p style="text-align: center;">头摆正，肩放平，</p><p style="text-align: center;"> 背要挺，脚放平，</p><p style="text-align: center;">左手轻按本，</p><p style="text-align: center;">右手握好笔，</p><p style="text-align: center;">“三个一”，要注意，</p><p style="text-align: center;">手离笔尖一寸，</p><p style="text-align: center;">眼离桌面一尺，</p><p style="text-align: center;">胸离桌子一拳，</p><p style="text-align: center;">写字姿势要正确，</p><p style="text-align: center;">不和眼镜交朋友。</p> <p> 听完这两首儿歌，快来找一找下面哪位小朋友的读写姿势不正确吧！</p> <p> 相信大家都能看出哪位小朋友的读写姿势是不正确的，不良的读写姿势不仅会影响我们的身心健康，还可能会影响我们握笔的姿势和书写质量！让我们来看看正确的握笔姿势是怎样的吧！</p> <p style="text-align: center;">❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ </p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"><u>⭐握笔姿势歌⭐</u></b></p><p style="text-align: center;">大指二指对齐捏，</p><p style="text-align: center;">三指在下来托起。</p><p style="text-align: center;">四指五指往里卷，</p><p style="text-align: center;">笔杆离开虎口处。</p><p style="text-align: center;">拳心要空腕用力，</p><p style="text-align: center;">提笔就是来练字。</p> <p> 小朋友们，请拿起你手中的铅笔，跟随儿歌学习正确的握笔姿势吧！</p> <p style="text-align: center;">☁ ☁ ☁ ☁ ☁ ☁ ☁ ☁ ☁ ☁ ☁ ☁</p> <p> 亲爱的大朋友们，以下是几种常见的错误的握笔姿势，显而易见，最常见的错误握笔法就是大拇指包食指，这样写字的时候大拇指拐弯处会遮挡视线，宝贝们会不自觉地歪头歪脖子低着头斜着看，从而习惯错误的写字姿势。</p> <p> 那如果发现孩子握笔姿势不对，该如何纠正呢？以下总结了几种纠正握笔姿势的小方法：</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">✨方法一：借用握笔器</span></p><p> 握笔器的使用原理是有凹槽能指引孩子把手指放在里面，从而形成正确的握笔习惯。但是建议握笔器只在初学时借用，养成习惯后即可停用，以免产生依赖性。</p> <p><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">✨方法二：手心塞小球或纸团</span></p><p> 正确的握笔姿势中有一条：掌心一定要空，所以如果孩子没有做到，那小球或纸团就能派上大用场了，用法也是相当简单，直接握在手里即可。</p> <p><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">✨方法三：借用橡皮筋</span></p><p> 橡皮筋几乎每家都有，也是纠正孩子握笔姿势的神器：首先将皮筋套入拇指、食指和中指根部，再将笔从虎口上部皮筋下插入，伸出后正好压住下根皮筋，最后将笔转360度，上部笔的顶端正好挑起下根皮筋。</p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">安全温馨小提醒：</b></p><p> 因为小朋友处在生长发育期，肌肉力量相对较弱，所以在对皮筋的选择上尽量选取弹性不太大的，以防使用不当而受伤。并且锻炼每次时间不要太长，一定要在家长的看护下进行。</p> <p> <b>孩子拿笔写是他开始书写的第一步，正确的握笔姿势，对于入门的孩子来说很重要，好的习惯一开始就养成远比犯错后在不断纠正的效果要好。</b></p><p> 以上三种方法都是利用外界资源来固定笔杆或手的，这样不仅能帮助孩子解决持笔无力的问题，同时也有助于孩子更快地掌握正确的握笔姿势，请各位家长朋友不妨试一试。</p> <p style="text-align: center;">🌿 🌿 🌿 🌿 🌿 🌿 🌿 🌿 🌿 🌿 🌿 🌿</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"><u>⭐前书写⭐</u></b></p><p> 由于孩子们身体发展特点的限制，小肌肉不够灵活，让他们像成人一样拿着笔在田字格里写字，是一件非常困难的事，但是家长们也可以选择另外一些方式来帮助孩子锻炼自己的手部小肌肉，通过书写、绘画形式的练习，向孩子渗透有关笔画、笔顺、间架结构的知识，帮助孩子建立上、下、左、右、里、外等空间知觉，我们把这种练习称为：前书写。</p><p> 前书写不是写字，是为幼儿将来写字，写作而做的准备工作，那么我们应该如何引导孩子练习前书写呢？</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">✨（一）写备忘录、写信</span></p><p> 前书写是孩子用笔通过涂画、模拟运用文字或符号等形式，用图形和文字向周围的人传递信息的游戏和学习活动。</p><p> 家长们可以让孩子记录每天的天气，或者给自己最爱的人写信的方式激发孩子愿意用图画和符号来表现事物。</p> <p><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">✨（二）情境引导性绘画</span></p><p> 绘画是孩子进行书写活动的主要方式，通过绘画来整体感知文字的结构和笔画顺序。在孩子画画的动作中，很多线条和式样，都是仿似字的笔划。例如：直线曲线、点、圆圈都是组成字的基本笔划。借着这些字的基本形状，可以帮助孩子控制手的肌肉，懂得怎样使用笔。</p><p> 家长们可以以游戏的方式，导入情境，引导孩子通过绘画感知文字，此方法也大大提高了孩子进行前书写的兴趣。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 以下列举几种练习（文字为家长引导语）：</span></p> <p><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">✨（三）涂色加深印象</span></p><p> 可以设计空心的文字并把它们放在一定的情景画面中，让孩子用彩笔在文字的空白处涂写文字。如：在《高老鼠和矮老鼠》图画书中，把“高”、“矮”二字分别放在两只小老鼠的头上，通过不断涂写这两个字，加深了幼儿对“高”、“矮”二字的直接感知经验。</p> <p style="text-align: center;">🍥 🍥 🍥 🍥 🍥 🍥 🍥 🍥 🍥 🍥 🍥 🍥</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"><u>⭐认识自己的名字⭐</u></b></p><p> 每个孩子都是特别的、独一无二的。每个人一出生，父母或长辈都会精心为孩子起一个含有深刻意义的名字，这个名字会伴随着孩子的一生、包含了家长对孩子殷切的希望与关爱。</p><p> 大班的小朋友即将步入小学，良好的书写习惯是孩子们面临的第一个问题。为了使孩子们将来能正确书写自己的名字，我们先要帮助孩子认识自己的名字。</p><p> <span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 作为家长，我们可以这样帮助孩子认识自己的名字……</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">✨（一）名字的故事</span></p><p> 家长可以给孩子讲述孩子名字的由来，加深孩子对自己名字的印象与理解，既能感受中国汉字的博大精深，又能让孩子对自己名字有一个初步的认识。小朋友们，快问问爸爸妈妈，自己的名字都藏着哪些小秘密吧！</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">✨（二）物品贴名字</span></p><p> 家长可以在孩子的物品上做一些自己名字的标记，孩子受环境的影响，久而久之，就可以记住自己名字中的字的结构。</p> <p style="text-align: center;">🌈 🌈 🌈 🌈 🌈 🌈 🌈 🌈 🌈 🌈 🌈 🌈</p> <p> 最后，建议各位家长朋友们培养孩子<b style="color: rgb(255, 138, 0);">书写时的专注</b>，在书写进行时要求孩子<b style="color: rgb(255, 138, 0);">不随意吃零食、玩玩具、上厕所</b>，并有一个<b style="color: rgb(255, 138, 0);">安静的环境</b>。</p><p> 另外，家长们切记不要因为孩子写字难看而数落他们，并且拿别人家的孩子来比较。在孩子心里会认为自己比不过别人，因此自信心受到打击，不愿意动笔。<b style="color: rgb(255, 138, 0);">我们要积极引导，多鼓励，多表扬，树立孩子的信心！</b></p><p> 读写既是紧张的脑力活动，也是重要的视力工作！“宅”家的日子，分阶段进行入学前准备习惯养成，为上小学打好基础，家长们，孩子习惯养成离不开您的陪伴，让我们携手，一起坚持！</p>