汇嘉幼儿园网络家庭亲子教育大课堂（六十五）：汇嘉教育，每一个孩子值得拥有（上午篇）

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居家防疫知识分享

家长要做好婴幼儿手卫生要求，玩具、奶瓶等间接接触物品也要做好消毒工作，可用开水蒸锅煮15分钟。

疫情期间，我们会每日给大家推送居家防疫知识，家长们要持续关注哦！

下面开始今天的课程：

课程一：音乐律动——《节奏练习》

音乐律动的意义：

音乐律动是有韵律的运动，不仅可以通过简单的节奏锻炼幼儿的动作发展，同时还可以培养幼儿的观察力、反应力、协调力，以及良好的性格等，为智性学习做准备!

律动是有韵律的运动。多样、自由的律动体验会为孩子的生活带来开心和对环境的信心以及健康的身体、活泼的性格。

用音乐律动教育幼儿，能陶冶性格、净化心灵、升华情感、启迪智慧，培养高尚的道德情操。

快来做一下吧!

课程二：语文领域课程——《认识声母b、p、m》

活动目的：

1、培养幼儿对语文的兴趣。

2、引导幼儿练习声母b、p、m。

活动准备：

米，盘子，声母b、p、m卡片。

操作步骤

一、介绍工作和物品。

今天我们来做“认识声母b、p、m”的工作，这是声母b、p、m卡片，这是米盘（将米平铺在盘子上)。

二、教具操作，可由家长先做示范。

1．将米盘和卡片放置在桌面上。

2．引导幼儿认识3个声母，并练习读音。

3．分别取出卡片，根据卡片上的内容，用食指在托盘内进行对应的书写练习。

4．将写完的卡片放在一旁，把托盘内的米摇晃均匀，再选择下一张卡片，直到所有的卡片书写完成。

三、家长引导幼儿整理物品。

小建议：

幼儿对3个声母熟悉了之后，家长可以用此方法带领幼儿认识其他声母。

快来试一下吧！

课程三： 科学小实验——《暴脾气的气球》

活动目的：

科学小实验不仅能很好的培养幼儿的动手动脑的能力，还能从中获得一些基本科学原理和运行规律。

今天给小朋友带来的科学小实验是《暴脾气的气球》，一起来看看吧！

材料准备：

1枚硬币、1颗玻璃弹珠、2只气球。

实验步骤：

1、将硬币装入一只气球内备用。

2、将玻璃弹珠塞进另一个气球内。

3、把两只气球都吹满气，扎紧。

4、将两只气球分别抛起来，装有玻璃弹珠的气球安全落地；装有硬币的气球爆炸。

实验原理：

玻璃珠与气球的接触面比硬币大，所以气球所受压强小。玻璃弹珠的形状比较圆润，与气球接触面处的受力比硬币更均匀，所以气球不易被撕裂。

带着孩子做起来吧!

课程四：插画艺术赏析

活动目的：

儿童插画是一个充满奇想与创意的世界，每个人都可以借由自己的彩笔尽情发挥个人独特的想象力。通过欣赏儿童插画，可以激发幼儿产生对美术的兴趣，提升想象力、记忆力、专注力，同时从插画作品中品尝生活百态。

作者本人：

意大利插画师Marianna Coppo是位十分热爱生活的人，喜欢小物件、童书，像个长不大的孩子，喜欢蛋黄酱，并且期待一场意想不到的旅行。

仔细观察这个作品会发现它很有故事感。这像是一个奇特的世界，温馨的、可爱的、怪异的。一群朋友在一起聚会，有浇花的、垂钓的......把这个作品推荐给孩子，与孩子一起去生活中探索，仔细观察生活中朋友们聚会都在做什么。

带孩子一起欣赏这个作品，让孩子自由创作吧!

好了，以上就是今天上午篇的内容，下午篇内容见第二篇推文。