民族幼儿园“停课不停“研”,在“线”共成长”

sunny💛

<p>  今年春节,新型冠状病毒在肆虐传染,像是大自然给我们上了严峻的一课。在全国上下共同抗击新冠病毒疫情的时刻,“不出门就是对社会的最大贡献”已成为全体教师的共识。疫情当前,民族幼儿园全体教师在做好调整教师心理和身体健康的同时,提高教师队伍的专业素养和业务水平的步伐却从来没有停止!她们踏足“云”端,多方式进行“线上教研”,有效地利用了这个加长版的假期,提升了教师的专业素养和实践能力,进一步推进了幼儿园教研的科学化和规范化。</p> <p>  民族幼儿园接到颍泉区教育局转发的关于《全省各级各类学校延迟开学》的通知后,姚宇明园长立即安排部署,针对疫情实际借助网络资源扎实开展了线上系列教研、家园活动,让这个假期变得充实而有意义。</p> <p>   🌸倾听专业素质提升讲座🌸</p> <p>  幼儿园领导班子认真分析教师现状,仔细筛选了系列针对性较强的线上学习提升课程,授课的老师均是南京康轩学前研究院、华东教研中心、南京师范大学、北京师范大学等这些站在学前教育最前沿的幼教专家们,分享的内容多是最新的学前教育信息及各种专业技能理论知识,如:“幼儿园户外创造性游戏开展的策略”、“美术作品环境展示策略”、“区域活动的开展及示范园案例分享”、“家园共育、与家长沟通的语言技巧”、“户外建构游戏与他领域的结合”、“探秘科发室活动的开展和教研实战策略”、以及阜阳市教育科学研究所举行的线上教研活动和关于疫情防控的专业知识讲座等,全体教师都积极参与,大家认真听、仔细记,课下深刻反思并将心得体会上传至园工作群供大家交流。在专家们的引领下,老师们的专业技能、职业道德、心理发展、理论水平均得到了很大的提升。</p> <p>  老师们认真观看视频学习中💪</p> <p>  和笔墨纸砚做伴,与琴棋书画为友。老师们在课堂上认真的记录着,课下积极反思,不断成长。相信这样一群勤奋好学的园丁,一定会拥有光辉灿烂的明天,成长为孩子们心中最美丽的老师。</p><p> 看,老师们在培训时写下满满的学习笔记和学习感悟。</p> <p> 🌸在线开展“脑力风暴”🌸</p> <p>  幼儿园每周都会开展“脑力风暴”活动,组织大家进行线上研讨。虽然一个寒假老师们都没有见过面,但是大家线上研讨的氛围依然浓厚,妙语心得不断刷屏,她们根据研讨讲座和主题结合自己的教育实践和育儿感受,畅所欲言、各抒己见,似乎有说不完的话,学习探讨氛围热烈而又轻松,不停碰撞出思想的火花。教科研核心组成员也及时针对教师的观点、体会进行线上点评,引发教师新的思考,引领教师不断反思、成长。</p> <p> 🎨课题研究专题研讨🎨</p> <p>  为提高我园美术教学的质量,加强教师的专业素养,以更好地促进我园艺术领域工作的开展,在课题负责人姚宇明园长的带领下,我园两年来一直围绕《生活资源在幼儿园美术活动中的运用研究》开展课题活动。</p><p> 假期里,我园的课题研究也挪到了“线”上按部就班地进行。老师们通过阅读一些高质量的幼儿美术专业书籍和专业网页来提升理论水平,撰写心得;通过视频会议的形式进行集体说课,老师们充分地挖掘大自然和周围生活中的资源,创编的美术活动题材新颖有趣、贴近幼儿生活,教师们从教材分析、目标定位、活动重难点、活动流程、活动延伸等几个方面进行说课,线上每位教师都呈现出了良好的状态,流畅、生动地展示了活动流程及自己对活动的理解和把握,展现了较好的综合素质和能力。</p> <p>  课题组教师们进行线上说课</p> <p>  全体老师认真听课,并展开评课。</p> <p>  </p> <p>  线上课题研究的开展为老师们搭建了一个新的教科研学习交流平台,进一步促进了教师的教科研水平。</p> <p> 🌸用“爱”打造“趣玩空间”🌸</p> <p>  在这个长长的假期里,虽然孩子们不能和老师在一起,但老师们却时时牵挂着孩子们,对他们的爱一刻也没有远离。为了帮助家长能够更科学、合理地安排和规划好孩子的这段假期生活,为家长提供适宜的育儿指导,让孩子拥有丰富多彩的假期生活,我们先召开了线上班子会议,商定了幼儿园疫情期间家园共育系列工作方案及活动安排,开设了民族幼儿园“趣玩空间”,对“趣玩空间”的要求、选材、形式、具体人员分工等做了详细安排,迄今为止,我园已经完成了三十期“趣玩空间”,内容为大中小各年龄段育儿知识、绘本阅读、绘画手工、体能锻炼、音乐律动、科学实验、亲子游戏等,充分体现了游戏性、趣味性、操作性,受到了家长和孩子们的喜爱和欢迎。</p> <p>  🌼每期不同系列推荐🌼</p> <p>  面对疫情,我们常常思考:在这个疫情里我们要告诉孩子什么?孩子们在这个疫情中能够得到什么样的成长?为此每期“趣玩空间”的开始我们都会根据孩子的年龄特点展开小话题讨论,如:“自由”、“良知”、“中国力量”、“疫情当下,猫狗何辜?”、“最美逆行者”、“学习雷锋好榜样”、“命运共同体”等话题,让孩子学会去关注人类本身、关注大自然、关注野生动物、关注我们的地球、关注生命,让孩子知道人类和自然是密不可分和相互依存的;也让孩子们懂得了什么是奉献精神、担当精神,给孩子从小树立了正确的价值观;更让孩子们懂得了什么是爱,以及如何去爱他人、爱社会❤️。</p> <p>  在这个过程中,老师们发挥集体的智慧,分工协作,一方面运用网上资源,一方面自己录制了手指操《洗手操》、《预防肺炎》;大、中、小班早操视频;网络美工活动:《走进“线条和图形的有趣世界”》;手语舞蹈《听我说谢谢你》等,让孩子们感觉老师一直在身边,在快乐的家园互动中提高了社会性认知、道德品质和各种能力的发展。</p> <p>  大中小早操系列👯👯</p> <p>  跟着老师来当魔术师🧙‍♀️,走进“线条和图形的有趣世界”。</p> <p>  用小小的手语舞蹈《听我说谢谢你》献给为我们奋力在一线的抗疫英雄们,让孩子从小懂得感恩,感谢身边为我们默默付出的逆行英雄们❤️。</p> <p>  宝贝们在家认认真真地完成✅每一期老师布置的小任务,非常的棒👍。</p> <p>  线上教研变的是教研的方式,不变的是智慧的碰撞和“儿童本位”教育初心。凝心聚力才能共成长,团队的成长才是最美丽、最有生命力的成长。民族幼儿园的老师们居家不停“研”,不断收获着、成长着。我们已为开学后的各项工作做好了充足的准备,待疫情散去时,我们将元气满满地奔赴工作岗位,迎接亲爱的孩子们的到来!</p>

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