<p>一场突如其来的“疫情”打乱了国人生活的节奏与秩序，搅动了整个中国，惊动了世界，举国上下投入了这场人民的战役之中。根据市、区教委的要求，在袁校长悉心引领下，认真组织教师学习，坚决执行疫情期间“停课不停学”，确保学生的学习生活、锻炼两不误。</p> <p>一、领会上级文件精神，统筹安排，每周召开体美教研组会议，制定居家学习锻炼方案。</p><p><br></p> <p>根据学生居家的实际情况，制定不同年级的学生居家体育锻炼计划表，确保学生每天锻炼一小时，强健体魄，健康生活。</p><p><br></p> <p>一至四周部分截图（1、3、5年级）</p><p><br></p> <p>五至八周部分截图（2、4、6年级）</p> <p>二、每周推送本组教师自己制作的两个美篇（体育+艺术）。</p><p>在教研室班老师的倡导下，疫情期间停课不停学，体育教师积极响应，各种锻炼项目，技术动作讲解示范，做到言行规范，专业性强。并制作成美篇，微课等形式推给学生，指导学生家居锻炼。让我深刻的感到体育教师真真切切的从学生的实际出发，激励学生的运动兴趣，强健体魄，健康生活、学习。充分体现了“我运动、我健康、我快乐”的育人理念。我校体美教研组也制定了自己制作美篇的推送方案，全组教师积极响应，根据自己本学科特点，结合自身的专长，精心制作。</p><p>截止到第八周：共推送给学生16个美篇 ，受到家长和学生的好评。</p><p>体育锻炼内容：（8篇）</p><p>1.各年级学生居家锻炼动作示范指导。</p><p>2.短绳的调节与技术动作讲解、短绳操与花样跳绳。</p><p>3.足球的基础动作---球性练习。</p><p>4.羽毛球的基础动作讲解。</p><p> 艺术学科：音乐（2篇）、美术（2篇）、舞蹈（2篇）</p><p>经数据统计：体育共推送线上居家体育锻炼指导视频30个，艺术类16个，线下资源8个。</p><p><br></p> <p>除此之外，还动员各班主任收集学生居家锻炼的视频和照片，通力合作并制作成班级学生锻炼展示小视频，美篇，反馈给学生及家长，这样大大激发了学生及家长的运动学习的兴趣，更加夯实了学校、教师、家长及学生之间的情感，为今后的工作开展奠定了坚实的基础。</p> <p>三、转变观念，加强自身学习，及时反思。</p><p>面对新的教学形式，每位教师认真学习本学科的教材（电子版），提高认识，精心备课，精选内容。同时关注昌平区教研室最新的文件和推送的学生居家学习锻炼的精选内容，及时推送给学生，并把优秀学生居家锻炼视频上传区教研室，被选用。教师及时撰写学习体会，调整工作方式。</p> <p>四、发展方向</p><p>体美教研组是一个多学科的大组，充分发挥本组多学科的优势，整合学科资源，线上线下相结合，形式新颖，结构多样，最大限度的激发学生学习兴趣，培养学生的运动健康意识。</p><p>特殊时期，面对新形的教学模式，我们必将竭尽全力，迎接挑战，温故习新、精选细讲，讲实效、要效率。既保障线上教学质量及自己的特色，又保障学生积极性及身心健康。做好学生居家学习锻炼的交流与反馈，扎实推进各项工作的开展。让我们一起携手并进，共同成长。</p> <p>南口铁道北小学体美教研组</p><p>2020年4月14日</p>