斯人已逝，光芒永存——怀念周峰老师

LiLy

天人永隔·悲痛不已终于开学了，伯阳中学西门加了两个铁栅栏，门前的六个保安威风凛凛，有一种戒备森严的感觉，充分彰显了学校应对疫情的严肃认真。我搞不懂自己为什么从铁栅栏上翻了过去，而不是正大光明地走进学校。昔日的热火朝天、生机勃勃真的又回来了，校园里处处充满了活力。我由教学楼西楼梯刚刚登上二楼，突然有人从背后蒙住了我的双眼，让我猜猜是谁。声音是那样熟悉、气息是那样温和，“周老师！”我笃定，果不其然是周老师，标准的老大哥式笑容，依然是那样春风满面、依然是那样亲切自然。我忽而又惊讶地张大嘴巴，小声地嗫嚅:你怎么…你不是…。猛然间惊醒，正是凌晨两点，出了一身冷汗，顿时泪水模糊了我的双眼……谁又能想到如今我与他已是天人永隔，只能梦中相见呢？ 斯人已逝·光芒永存“故人入我梦，明我长相忆”,漆黑得静夜里，我的内心翻江倒海、五味杂陈，脑子里的前尘往事、历历在目。2020年2月13日，农历正月二十，这一天让我永世难忘。记得上午十点左右，同事王贡献打来电话疑疑惑惑地问我:周老师有什么事吗？我回答:没听说，也不可能啊，前两天还在群里发8.9班学生学习信息呢。十分钟后，王宗具校长打来电话，语气悲痛地说:周老师走了。顿时我感觉脑袋嗡的一下，心中发闷，一时透不过气来。禁不住喃喃自语，怎么会这样······好一会儿才缓过劲来，略略镇定后分别给徐克杰、刘交交、李冰等几个教师打了电话，大家一时都无法接受周老师去世的消息，都很悲痛，总认为这消息不是真的。整个一天都觉得精神恍恍惚惚，一个解不开得疑问萦绕在我的脑海里——为什么好人不长寿？真是造化弄人。 傍晚，暮色四合，我独自一人在麦田间得小路上行走。西天的长庚星率先登场，金光熠熠、光彩夺目。此时此刻，我禁不住喃喃自语：周老师，你一定就是夜空中最亮的那颗星——斯人已去，光芒永存。 回忆的闸门再次打开，记得有一次在学校西餐厅吃过早饭后，我们一同到校园里值班，我问他:你最喜欢伯阳什么？他毫不犹豫地回答:喜欢这里的工作环境，大家都是来干事业的，人际关系单纯，没有啥事儿。真是所见略同，我也非常愿意在这儿上班，因为无论何时在这里你都会感到身心愉悦，同事间没有上尊下卑，交往可以不设防。大家都能够静下心来集中精力搞教学，难道还有比这更重要的吗？ 乐于助人·与人为善我和周老师相识于2006年，因为教的不是同一个学科，那段时间交往的并不多。2011年我们一起参加职称评定，开始接触的多了一些。我俩都是后知后觉，评定职称我比较晚，他年长我七岁，可以说更晚。个中原因一言难尽，但是从没有听见他抱怨过，以后的岁月也是如此，无论遇到再大的困难、受到再多的委屈，也从没见到他唉声叹气、牢骚满腹。他亲切和善得笑容、积极向上的心态，总是给人以满满的正能量。申报职称要填写大量的表格，他书写一手好字，连书法老师高翰都赞叹不已:周老师的小楷比我写的好。于是我就央求他填好之后帮我写写。没想到他爽快地说:我的先不填了，先写你的。于是就集中精力、心无旁骛地认真填写，真的是一笔一划、一字不错。没有干过的不知道，这其实也是个辛苦活儿。也许是能者多劳吧，后来朱琳、田可等好多老师晋级都请周老师帮填表格，他总是有求必应、乐此不疲。周老师诚心诚意地帮助别人、凡事都会为对方着想，赢得了大家的普遍赞誉和尊重。 热忱奉献·有担当2015年我和周老师同在八年级任教，我负责段里的工作，上学期期中考试后王国立校长让安排一名插班生进我们段里。第一次见到那个插班生，我吓了一跳，一身奇装异服，一脸的不屑一顾，紧握的双拳透露着一股暴戾，这分明是“来者不善啊”！当老师的心里都清楚，插班生的质量大都是可疑的，说实话，班主任都不愿意要，可是咱是学校啊，总不能不收学生吧。再说校长肯定也有不得已之处，否则不会介绍的。当时真犯了难，突然想到找周老师商量商量，他毕竟是老大哥有经验。周老师思考了一阵子，最后一字一顿地说:其他班主任见了也不一定敢要这样的学生，要是实在不行，那就跟着我吧，谁叫我比他们大几岁呢。我终于长舒一口气，如释重负。敢于担当，顾全大局，周老师实在值得我们学习。 每学期开学初都是周老师最繁忙的时候。他会提前一星期进校工作，宿舍的整理、生活老师的搭配、教室的布置、文化标语的张贴，林林总总、不一而足。开学后紧接着是报刊杂志、牛奶的征订，校车工作的部署，再加上繁琐的班主任工作，真的是忙的不亦乐乎。然而他又是那样的镇定从容、举重若轻，凡是都能处理的井然有序、一丝不苟。特别是安排学生校车接送工作，这可是一个仔细活儿，全校成百上千名学生来自二十几个乡镇，光路线规划就得搬着地图忙活两天。一次他告诉大家:一个乡里的不一定坐一辆车，原则上还是要就近。他还诙谐地举了个例子:同是中国人，广西的和黑龙江的学生是不能安排一辆车上的，最好是广西的和柬埔寨的一起拼车。周老师讲课非常受学生欢迎，就是因为他具有过硬的专业知识、灵活的方法和幽默风趣的语言，每一节课都能搞的活色生香、余味悠长。 生物课是没有晚自习的，多数没有晚自习的老师上完课就会下班回家。但是你会发现周老师没有走，要么在给学生耐心的教育（他是真心爱每一个孩子的）、要么安静地坐在办公室备课、要么准备政教上的工作，下课十分钟教学楼前的值班也不会缺席，晚上多数住在宿舍值勤。周老师真正做到了以校为家。有时我和他开玩笑说:你家里盖那么好的房子不住，房子一定很委屈，特别是你两口子一天三餐都在学校吃，灶王爷肯定不开心，腊月二十三千万要好好祭祭灶，否则灶王爷不会给你传好话的。周老师嘿嘿一笑，不无歉疚的说:真得好好烧烧香。 热爱生命·认真生活工作忙则忙矣。不过周老师可不是一个邋遢之人，平时穿戴整齐，头正背直。给人的印象总是干干净净、清清爽爽，那种仪表堂堂的模样不亚于一个美男子。当然，他绝对不会像一些男子那样，一过四十岁就不修边幅、无所畏惧，整天赤裸上身，挂着根金链子，腆着大肚子招摇过市。其实，周老师是真正热爱生活的。初中部乒乓球男子组冠军非他莫属，五十多岁的人了，还积极参加拔河、各种球类比赛。节假日每次出行都兴奋的像个孩子，不失其赤子之心。如果你还记得2019年学校联欢会上那个搞笑的舞蹈，不要忘记周老师也是其中一员。生活是多么美好啊，应该说人间才是真正意义上的天堂，周老师是不愿意走的，想到他那么仓促地离我们而去，大家都是于心不甘的。 年前，离放寒假还有十多天，周老师告诉我身体有点不舒服，要到医院检查一下。我说赶快去吧，有课的话调一调。当时也没想到有多严重，还劝他抽时间好好休息休息，谁能想得到那竟是见他的最后一面。后来去医院看他医生也没让见，说要做手术。没办法，只有默默祈祷。放假后，疫情越来越严重，大家心中栖栖遑遑的，有一天偶然发现周老师在工作群里发了信息，每个人心里都会感到丝丝安慰，相信他开学后一定能上班。可是，谁又能想到······ 辛勤付出，贡献自己全部的社会价值“当时知道是寻常”，现如今回头看看，过往的一切又是那样的弥足珍贵。有时，我想人生就是一辆开往未知终点站的单向列车，到达终点不是它的意义，旅途的长短也不是，它的意义在于途中所见到的五颜六色的风景和你为这个世界做了什么。或者说，人生的要义就是满怀热情、满怀兴趣地生活在这个世界上。周老师是一个普通的人、平凡的人。然而，同周围多数人相比他又是勤奋的、认真的，虽然生命没有达到人生应有的长度，却也收获了异于常人的宽度和厚度。如果用他辛勤的付出除以实际的岁数，商，一定高于多数人，从另一个角度来看，周老师也算得上一个长寿的人。 深切怀念一起战斗的日子春天来了，周老师啊，大家想和你一起看看校园里缤纷烂漫的樱花、想和你一起到乒乓球台前煽两拍子、想和你到教学楼前值班时聊聊天、想和你一起在晚上到宿舍看一看我们就寝的孩子。我们知道，你不愿意离开大家、不愿意离开学校，因为还有许多事等着你来做呢。可是，可是天妒英才，我们已经无法挽留。佛说，前世的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过。于是我想，我们今生今世朝夕相处了十多年五千多天，定能换来来生来世的重新聚首。“与君今世为兄弟，又结来世未了因”，如果真的有来世，就让我们还在一起做同事、做兄弟、一起并肩战斗吧！ 午夜梦回，冥冥之中仿佛又传来那熟悉的声音：看好我们的孩子、看好我们的伯阳。谆谆于耳，闻之涕泗。 周老师永远活在我们大家心中！ ——八年级张涛敬上 2020.4.14